分析 (1)由圖示刻度尺確定其分度值,物體端點(diǎn)與刻度尺零刻度線(xiàn)沒(méi)有對(duì)齊,物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度.
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
(3)為減小杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.
解答 解(1)如圖1,刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線(xiàn)對(duì)齊,右側(cè)與30.00cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=30.00cm=0.3000m;
(2)如圖2,溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高處在兩者之間,說(shuō)明溫度低于0℃,為-11℃.
(3)如圖3,為盡量減小杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡.
故答案為:(1)0.3000;(2)-11;(3)便于消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺、溫度計(jì)的讀數(shù)及杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬天,北方的早晨,草地上會(huì)有一層霜,這是凝固現(xiàn)象 | |
B. | 夏天剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí),雪糕周?chē)啊鞍讱狻,這是液化現(xiàn)象 | |
C. | 固體在熔化過(guò)程中吸熱,溫度一定升高 | |
D. | 被100℃的水蒸氣燙傷往往比同溫度的水燙傷更為嚴(yán)重,是因?yàn)槠鼰?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的 | |
B. | 阿基米德不僅在浮力研究方面有很大的貢獻(xiàn),也發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡原理 | |
C. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系 | |
D. | 法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明,電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在第1s內(nèi)是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | B. | 在這3s內(nèi)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 在這3s內(nèi)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | D. | 無(wú)法判斷 |
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