18.在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中小明把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;
(1)下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是沒(méi)有單位;
測(cè)量次數(shù)A處電流IAB處電流IBC處電流IC
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,完成后面兩次實(shí)驗(yàn)所采用方法是改變電源電壓或更換不同規(guī)格燈泡再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

分析 連接電路時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中,各物理量應(yīng)有單位;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格可知,所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有單位;
(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,可以改變電源電壓或更換不同規(guī)格燈泡再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
故答案為:(1)沒(méi)有單位;(2)改變電源電壓或更換不同規(guī)格燈泡再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);各支路電流之和.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題,為得出普遍結(jié)論,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.按照題目要求作圖.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的Z形杠桿的動(dòng)力臂L1和阻力F2;
(2)在圖乙中作出人看到球的光路圖;
(3)請(qǐng)利用圖丙中給出的信息,在圖中標(biāo)出電源的正極、小磁針的S極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是( 。
A.給盛有酒精的瓶子加蓋B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處D.春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)圖1中物體A的長(zhǎng)度為2.66cm;
(2)圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.據(jù)報(bào)道,美國(guó)一家公司成功改造了跑步機(jī),他們?cè)谂懿綑C(jī)內(nèi)放置了一個(gè)小型發(fā)電機(jī),其能將跑步時(shí)的動(dòng)能利用起來(lái),該發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的;若在跑步機(jī)上跑步半小時(shí),跑步機(jī)產(chǎn)生的電能可以供給一只“220V 5W”的節(jié)能燈光工作2.5h,則該跑步機(jī)產(chǎn)生的電能至少有4.5×104J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,重為3N的小球靜止在水中,請(qǐng)畫出小球所受浮力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣利用二力平衡的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
由實(shí)驗(yàn)可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度 有關(guān).
(4)人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)探月工程于2014年10月首次成功地實(shí)施了載人返回試驗(yàn),即發(fā)射一顆飛行試驗(yàn)器,飛抵月球附近后不登月,自動(dòng)返回.由于返回地球的過(guò)程中,速度會(huì)越來(lái)越大,在接近地球大氣層時(shí),飛行器如果直接沖入,與大氣摩擦產(chǎn)生的熱雖可以強(qiáng)大到將飛行器燒毀,所以必須選擇合適的落點(diǎn)和角度,先進(jìn)入大氣層,隨后自動(dòng)躍式彈起,再離開(kāi)大氣層,經(jīng)過(guò)幾次彈起緩沖后,最終進(jìn)入大氣層.飛行器進(jìn)入地球大氣層的過(guò)程很像我們小時(shí)候玩過(guò)的打水漂,它需要在地球大氣層表面先“蹭”一下再?gòu)椘穑铝蟹治霾徽_的是(  )
A.飛抵月球附近,可以利用慣性自動(dòng)返回
B.返回地球的過(guò)程中速度會(huì)越來(lái)越大,是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.與大氣摩擦產(chǎn)生的熱量可以將飛行器燒毀,是因?yàn)樽龉υ黾恿藘?nèi)能
D.“蹭”一下再?gòu)椘鹉芫彌_,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將一個(gè)生雞蛋放入盛有清水的燒杯中,然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動(dòng),觀察發(fā)生的現(xiàn)象.圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F與液體密度ρ關(guān)系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案