2011年11月1日清晨,中國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”遙八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,將“神舟八號(hào)”飛船成功送入太空預(yù)定軌道.完成各項(xiàng)任務(wù)后,飛船預(yù)計(jì)11月17日晚返回地面.如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景.
(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺(tái)下倒流槽內(nèi)的水在火箭噴出來(lái)的高溫火焰下,先
汽化
汽化
成水蒸氣,然后
液化
液化
成小水珠.(填物態(tài)變化名稱)
(2)為保證飛船返回時(shí)安全,船體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下,
熔化
熔化
并且
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱),這兩個(gè)過(guò)程都需要
吸熱
吸熱
(吸熱∕放熱),以防溫度過(guò)高.
分析:(1)發(fā)射臺(tái)下的物體遇高溫是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),而讓火焰噴射到水中,則水是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,這些水蒸氣散發(fā)到空氣中,遇到冷空氣從而液化成的小水珠就是我們看到的“白氣”.
(2)火箭與大氣摩擦產(chǎn)生的熱量很容易燒毀火箭,所以要利用特殊材料的熔化和汽化來(lái)吸收熱量,從而保護(hù)火箭.
解答:解:(1)高溫的火焰噴射到水池里時(shí),水吸熱發(fā)生劇烈的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣在升騰的過(guò)程中遇冷,溫度降低,發(fā)生液化,凝結(jié)成無(wú)數(shù)的小水滴,形成“白氣”.
(2)火箭頭部的特殊材料在熔化和汽化時(shí)可以吸收大量熱量,從而達(dá)到保護(hù)火箭的目的,這是利用了熔化和汽化要吸熱的原理.
故答案為:(1)汽化;液化;(2)熔化;汽化;吸熱.
點(diǎn)評(píng):本題是利用了運(yùn)載火箭這一載體來(lái)考查物態(tài)變化的相關(guān)知識(shí),這是中考的一種熱點(diǎn)題型,所以學(xué)習(xí)物理也需要對(duì)生活熱點(diǎn)中蘊(yùn)含的物理知識(shí)多加關(guān)注.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?高淳縣二模)神舟八號(hào)無(wú)人飛船,是中國(guó)“神舟”系列飛船的第八艘飛船,于2011年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空.火箭發(fā)射升空過(guò)程中是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;升空后2天,“神八”與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器進(jìn)行了空間交會(huì)對(duì)接.對(duì)接時(shí)“神八”與“天宮一號(hào)”要保持
相對(duì)靜止
相對(duì)靜止
,飛船是由地面控制中心通過(guò)
電磁波
電磁波
來(lái)實(shí)現(xiàn)控制的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?桂平市三模)2011年11月1日,在神舟八號(hào)飛船的飛行中,遠(yuǎn)望六號(hào)船先后對(duì)天宮一號(hào)和神舟八號(hào)實(shí)施測(cè)控.它用無(wú)形的電磁波“牽線”,為神舟與天宮的“浪漫相約”助一臂之力.如圖為天宮一號(hào)傳回的對(duì)接時(shí)的圖象.這些信號(hào)是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳送到地面接收系統(tǒng)的,飛船的工作依靠太陽(yáng)能電池提供,太陽(yáng)能屬于
一次
一次
(選填“一次”或“二次”)能源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2011年11月1日清晨,中國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,將“神舟八號(hào)”飛船成功送入太空預(yù)定軌道.11月3日“神八”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功交會(huì)對(duì)接.如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景,則火箭在升空開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江模擬)2011年11月1日5時(shí)58分07秒,“神舟八號(hào)”飛船被長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭發(fā)射升空,在11月3日1時(shí)36分第一次空間交會(huì)對(duì)接成功,14日20時(shí)進(jìn)行了第二次空間交會(huì)對(duì)接,并于17日19時(shí)36分順利返回地球.下面請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)場(chǎng)不同位置的工作人員都能看到“神舟八號(hào)”飛船,這是由于飛船發(fā)生
反射.
(2)長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭做成“流線型”是為了
減小
減小
阻力,“神八”在加速升空的過(guò)程中,其機(jī)械能
增大
增大
.(選填“增大”或“減小”)
(3)地面控制人員主要是通過(guò)
電磁波
電磁波
來(lái)控制“神八”和“天宮一號(hào)”發(fā)生對(duì)接的.
(4)當(dāng)“神八”與“天宮一號(hào)”對(duì)接成功后,兩個(gè)航天器組成一體,此時(shí),如果以“神八”為參照物,則“天宮一號(hào)”是
靜止
靜止
.(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)
(5)第二次交會(huì)對(duì)接是在陽(yáng)光區(qū)進(jìn)行,此時(shí)“神八”和“天宮一號(hào)”受到太陽(yáng)照射,溫度會(huì)升高,它們的
內(nèi)
內(nèi)
能增大,這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式改變的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2011年11月1日5時(shí)58分,神舟八號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.神舟八號(hào)飛船在加速升空的過(guò)程中,其動(dòng)能在
增大
增大
,其勢(shì)能在
增大
增大
.(填“增大、或減小、或不變”)

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