小明同學(xué)在科技活動(dòng)中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。請(qǐng)回答:
(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_________(選填 “增大”或“減小”)。
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器。實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)。為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路。
① 接下來小明應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是: ____________________________。
② 如何判斷哪只是熱敏電阻? ____________________________________。
(1)減小
(2)
①閉合開關(guān),對(duì)其中一只電阻加熱。
②若電流表示數(shù)增大,則該電阻為熱敏電阻(或若電流表示數(shù)不變,則該電阻為定值電阻,另一只為熱敏電阻)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、小明同學(xué)在科技活動(dòng)中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示.請(qǐng)回答:

(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而
(選填“增大”或“減小”).
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.
①接下來小明應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是.
②如何判斷哪只是熱敏電阻?.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)在科技活動(dòng)中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示.請(qǐng)回答:

(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 (選填“增大”或“減小”).
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.
①接下來小明應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是.
②如何判斷哪只是熱敏電阻?.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在科技活動(dòng)中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示.請(qǐng)回答:

(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 ______(選填“增大”或“減小”).
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.
①接下來小明應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是.
②如何判斷哪只是熱敏電阻?.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2008年江蘇省蘇州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在科技活動(dòng)中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示.請(qǐng)回答:

(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 ______(選填“增大”或“減小”).
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.
①接下來小明應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是.
②如何判斷哪只是熱敏電阻?.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案