12.一段銅絲對折扭成一股后,電阻變小(大/小);一根金屬線均勻拉長后電阻變大(大/。

分析 影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積,與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān);材料和溫度不變時,導(dǎo)線越長、橫截面積越小電阻越大.

解答 解:
將一段銅絲對折后,長度變小、橫截面積變大,導(dǎo)體的電阻變;將一根金屬線均勻拉長后,長度變長、橫截面積變小,電阻變大.
故答案為:小;大.

點評 本題考查了學(xué)生對影響電阻大小的因素的了解與掌握,理解導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的阻礙電流的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.圖中盒裝純牛奶的體積是0.25升.若該牛奶的密度是1.1×103kg/m3,則該牛奶的質(zhì)量是0.275kg.喝掉一半,剩余牛奶的密度是1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,如圖所示.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下(上/下)調(diào)整;
(2)實驗中,小明把燭焰、光屏從關(guān)于透鏡對稱的位置同時向透鏡方向等距離移動,當(dāng)燭焰移至距凸透鏡30cm時,在光屏上的到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是15cm.
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向左(左/右)移到某一位置,才能在屏上得到一個清晰的縮。ǚ糯/縮。┑膶嵪瘢障鄼C、投影儀、放大鏡這三種光儀器正常使用時,與這種成像情況一致的是照相機.
(4)周末上午,陽光明媚,小明在家想粗測放大鏡的焦距,他和鄰居小華一起在室外水平地面上放了一張白紙,將放大鏡與白紙平行放置,反復(fù)改變放大鏡到白紙的距離.直到紙面上出現(xiàn)一個最小的亮斑,小明認(rèn)為此點就是凸透鏡焦點的位置,小華卻告訴他,這個亮斑不是凸透鏡的焦點位置,你認(rèn)為小華的說法是正確(正確/錯誤)的,理由是沒有將太陽光垂直凸透鏡,接著小明和小華兩個人又各執(zhí)一個放大鏡(如圖所示)進行比較.看誰的本領(lǐng)大,你認(rèn)為用透鏡乙能先點燃白紙,理由是接收光線面積大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.2014年12月份,我國南海艦隊372潛艇深海“掉深”自救成功,創(chuàng)世界潛艇史奇跡.掉深現(xiàn)象指的是潛艇在水下航行時,突然浮力急劇減小,快速掉向海底,俗稱掉深.大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300米,掉深的潛艇隨著深度迅速增大,導(dǎo)致受到的海水的壓強增大,面臨艇毀人亡的危險,372艇急劇掉深時,迅速排出海水減小自身重力,使?jié)撏艿降母×Υ笥谥亓Γ捎跐撏Ь哂袘T性,潛艇仍下沉了70多米才開始上浮.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.完成下列問題:
(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中放置正確的刻度尺是A(選填“A”或“B”),它的分度值是1mm,被測物體的長度為2.21 cm.
(2)圖2所示是甲乙兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形. 從波形圖可知乙 圖所示聲音的音調(diào)高,甲圖所示聲音的響度大.
(3)觀察如圖3的停表(秒表),大圈的每一小格代表0.5s,此時的秒表所表示的時間是71s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)要把2kg的水從20℃的水加熱到100℃,需要吸收多少熱量?
(2)完全燃燒4kg的煤可以釋放出多少熱量?
[C=4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值為3.0×107J、kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.火箭發(fā)動機屬于熱機
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
D.比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.湖邊的路燈距湖面高3m,湖水深7m,映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面3m,“倒影”是由于光的反射形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.明朝鄭和下西洋時,鼓起船帆利用季風(fēng)航行.從力的作用效果分析,“風(fēng)力”不僅使“帆”發(fā)生了形變,還使“船”的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.如果遇到無風(fēng)時候,需要船員用槳劃水,船也可前行,說明了物體間力的作用是相互的.

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同步練習(xí)冊答案