2.用大拇指和食指捏住一端削尖、已用得很短的鉛筆,兩指間的凹陷程度是不同(選填“相同”或“不同”)的,這表示壓力的作用效果不同.鉛筆削尖的那端對(duì)手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)更大(選填“大”或“小”).

分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.
(2)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.在探究一個(gè)量與多個(gè)變量的關(guān)系時(shí),一般要用到控制變量法.

解答 解:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān),在受力面積一定時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯,壓力一定時(shí),受力面積越小壓力作用效果越明顯.
用大拇指和食指捏住一端削尖、已用得很短的鉛筆,是通過兩指間的凹陷程度顯示壓力作用的效果,
此時(shí),大拇指和食指對(duì)鉛筆的壓力相同,但受力面積不同,因此兩指間的凹陷程度是不同的;
鉛筆削尖的那端受力面積較小,所以對(duì)手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)更大,凹陷程度更大.
故答案為:不同;大.

點(diǎn)評(píng) 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法比較壓力作用效果,是解答本題的關(guān)鍵,屬典型的探究型實(shí)驗(yàn)題.

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