3.電荷的多少叫做電荷量,它的單位是庫(kù)侖(C).實(shí)驗(yàn)室用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做驗(yàn)電器,它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的.

分析 根據(jù)電荷量的定義和單位以及驗(yàn)電器的原理進(jìn)行解答.

解答 解:(1)電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱(chēng)電量,符號(hào)Q;其單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)是C;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的.
故答案為:電荷量;庫(kù)侖(C);驗(yàn)電器;同種電荷相互排斥.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電荷量的定義和單位及其測(cè)量工具、原理等,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.用大拇指和食指捏住一端削尖、已用得很短的鉛筆,兩指間的凹陷程度是不同(選填“相同”或“不同”)的,這表示壓力的作用效果不同.鉛筆削尖的那端對(duì)手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)更大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列與分子相關(guān)的描述正確的是( 。
A.破鏡難圓說(shuō)明分子間沒(méi)有引力
B.花香四溢說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的
C.鐵、水、空氣等物質(zhì)都是由大量分子組成的
D.物質(zhì)在固態(tài)時(shí)體積最小說(shuō)明分子間沒(méi)有間隙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.
(1)如圖1所示,讓太陽(yáng)光正對(duì)著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是10cm.
(2)將蠟燭,透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)曉雯按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn),圖2是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
1 A4013B倒立、縮小的實(shí)像
220C20倒立、等大的實(shí)像
313D40倒立、放大的實(shí)像
46無(wú)正立、放大的虛像
①在表中空格內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡,此時(shí)像比之前的大.(選填“大”或“小”)
③曉雯做到第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果用手擋住透鏡的下半部分,光屏上的像發(fā)生什么變化?
④曉雯做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn),此時(shí),像會(huì)成在光屏的上半部分(選填“上”或“下”),如果想讓像成在光屏中央,應(yīng)將透鏡向下移動(dòng)(選填“上”或“下”).
⑤第4次實(shí)驗(yàn)中,光屏上接收不到像,曉雯應(yīng)該在透鏡的右側(cè)觀(guān)察,看到的像在透鏡的左側(cè).(選填“左”或“右”)
⑥如果把物距調(diào)節(jié)到5cm,看到的像比第4次實(shí)驗(yàn)小(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎直墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為30N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),已知OC=2CA.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩子對(duì)杠桿拉力F的力臂;
(2)拉力F的大小是40N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)曾展出過(guò)高科技的油電混合--精英大疆無(wú)人機(jī)(如右圖).大疆精英Phan-tom系列有4根槳葉,一只手可以拿起.看似輕巧的航拍無(wú)人機(jī),融合了飛機(jī)控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)(將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站)、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系(大疆自主研發(fā)專(zhuān)利,即使無(wú)人機(jī)不斷晃動(dòng),也可以保證下方攝影機(jī)拍攝影像的平滑)、飛機(jī)平臺(tái)(如機(jī)身采用何種材料)等多個(gè)系統(tǒng).此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇,這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大,需要及時(shí)散熱,避免機(jī)身受損.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.無(wú)人機(jī)拍攝圖象傳輸靠電磁波傳輸回地面
B.無(wú)人機(jī)通過(guò)超聲波與地面控制中心聯(lián)系
C.無(wú)人機(jī)底部安裝散熱板是因?yàn)殡娏饔袩嵝?yīng)
D.無(wú)人系統(tǒng)中的電動(dòng)機(jī)依靠的是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.將插頭插入插座,若只閉合開(kāi)關(guān)Sl,電吹風(fēng)吹出的是冷 風(fēng).(填“熱”或“冷”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(l)圖中AB段的路程SAB=40.0cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=25.0cm/s.
(2)測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏。
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間,小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0,小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.
(4)斜面應(yīng)選擇小坡度(填“大”或“小”),這樣設(shè)計(jì)是為了便于測(cè)量時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明在測(cè)物體質(zhì)量時(shí),在右盤(pán)中放有50g、20g、10g砝碼各一個(gè),他把游碼撥到如圖所示位置,指針剛好在分度盤(pán)中央,則該物體的質(zhì)量為84.6g,這架天平標(biāo)尺的分度值是0.2g.

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