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5.氣體產生的壓強(氣壓)大小與哪些因素有關呢?某科學興趣小組同學了解到如下信息后提出了他們的猜想.
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎.
②籃球充氣越多,越不易被壓扁.
③密封在針筒內的空氣只能被壓縮一定的范圍.
猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關.
(1)信息①(填序號)可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關”的猜想依據(jù).
(2)科學小組設計了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關系.步驟如下:
步驟一:往氣球內充入一定量的空氣后,用細線扎緊氣球口.
步驟二:在容器底部固定一滑輪,往容器中加入適量的水.
步驟三:拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中,標記水面位置并測出細線露出水面的長度.
步驟四:升高水溫,拉動細線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變,測出細線露出水面的長度.
①氣球浸沒在不同溫度的水中時,保持水面位置不變是為了控制氣體(或氣球)的體積不變.
②實驗中對多個不易觀測的量,進行了巧妙地“轉換”,如“細線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”.下列哪些實驗用了類似的方法?C(“填字母”)
A用刻度尺下落的距離反映測試者的反應速度;
B用水流類比電流;
C用小燈泡的亮暗程度表現(xiàn)導體對電流阻礙作用的大小;
D用水銀柱的高度測得大氣壓強的大小.

分析 (1)分析信息中與溫度有關的情況;
(2)①氣球浸沒在水中,若氣球的體積增大,則水面會上升,否則水面會下降,保持水面位置不變,則是為了控制氣球的體積不變;
②所謂“轉換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復雜的問題轉換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準的物理量轉換為能夠測量或測準的物理量的方法.

解答 解:(1)由信息①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎,說明溫度高,壓強會增大;
(2)①探究氣壓大小與溫度的關系,需保持氣球的體積不變,保持水面位置不變,就是為了在實驗過程中保持氣球的體積不變;
②A、用刻度尺下落的距離反映測試者的反應速度,相同時間內刻度尺下落的距離越大,則反應速度越大,采用的是控制變量法;
B、用水流類比電流,采用的是類比法;
C、用小燈泡的亮暗程度表現(xiàn)導體對電流阻礙作用的大小采用的是轉換法;
D、用水銀柱的高度測得大氣壓強的大小采用的是實驗法.
故應選C.
故答案為:(1)①;(2)①控制氣體(或氣球)的體積不變;②C.

點評 氣體產生的壓強(氣壓)大小與哪些因素有關,首先通過日,F(xiàn)象進行猜想,然后通過實驗進行驗證,在驗證過程中采用了控制變量法和轉化法,此題中控制體積不變的方法通過轉化法來實現(xiàn),是一個難點.

練習冊系列答案
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15.“華為P8”手機的電池標有“標稱電壓3.7V”、“電池容量2000mA•h”的字樣,“標稱電壓”是指手機工作時的電壓,該電壓對人體屬于(填“屬于”或“不屬于”)安全電壓,“電池容量”是指電池所能容納的最大電荷量,1mA•h=1mA×1h,則充手機一次充滿電可儲存的電能為26640J.

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(1)為了保證實驗的準確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水量也相同,實驗時所選取的兩種不同布料的大小及厚度也一定要相同.
(2)按計劃操作,小文和小軒同學得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020
毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150
由上述數(shù)據(jù)可知:當其他條件相同時,毛料的傳熱性較好,因此在寒冷的冬天,御寒保暖最好選擇面料衣服(毛料衣服/面料衣服)
(3)除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用相同的時間內溫度的變化方法來比較兩種布料的保溫性能.
(4)請估計實驗過程中第120min時的室溫是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關于密度的一些說法中正確的是( 。
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20.如圖所示,用兩個完全相同的滑輪組成的滑輪組,勻速提升質量相等的物體.且物體質量大于滑輪質量,不計繩重和摩擦.比較甲、乙兩種方式可知乙更省力(選填“甲”或“乙”),機械效率是一樣高.

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(3)實驗時玻璃板應豎直放置,否則將對實驗產生的影響是:桌面上玻璃板后蠟燭無法和玻璃板前蠟燭的像重合.
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17.在生產和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( 。
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2740.055.0
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(3)若在空心部分注滿水,球的總質量是多大?

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