【題目】工人沿斜面把一箱貨物從底端勻速拉進車廂，拉力為400N，此斜面的長為5m，高為1m， 貨物重為1500N。則下列說法錯誤的是（ ）

A.拉動過程中拉力做功 2000J

B.拉動過程中此斜面的機械效率是 75%

C.貨物受到的摩擦力大小為 400 N

D.為了更省力，可適當減小斜面的坡度

【答案】C

【解析】

A．拉動過程中貨物勻速運動，拉力為400N，沿拉力方向運動了5m，則拉力做功為

故A正確，A不符合題意；

B．在此過程中，有用功為貨物的重力勢能增加量，即

則斜面的機械效率是

故B正確，B不符合題意；

C．貨物沿斜面方面在向上的拉力、向下的摩擦力及重力沿斜面向下的分力作用下平衡，即

則摩擦力為

故C錯誤，C符合題意；

D．斜面與平面的傾角越小、斜面較長，則省力費距離；斜面與平面的傾角越大、斜面較短，則費力省距離；故為了更省力，可適當減小斜面的坡度、增加坡度的長度，故D正確，D不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間接一導線，則電流表有示數(shù)，電壓表 　（選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質量不同（mp＜mQ）的兩個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做勻速直線運動，則下列關系式正確的是

A. F1＞F2B. F2＜F3C. F3＞F4D. F3=F4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______；(填“A”或“B”)

(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______；(填“A”或“B”)

(3)水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃，水的末溫是______℃

(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內(nèi)能_____，水的內(nèi)能_____.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運動員踏板時首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上（A位置），然后隨跳板一同向下運動到最低點（B位置）。從A位置到B位置的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.運動員到達位置A時，受到兩個力的作用，但這兩個力相互不平衡

B.運動員到達位置B之前，所受到的合力是向下的

C.在這個過程中，運動員動能一直減小

D.在這個過程中，運動員減小的動能小于跳板增加的彈性勢能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的電熱器給質量均為0. 2kg的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，不計熱量損失，據(jù)此判斷

A. 物質甲的比熱容8.4×103J/(kg.C)

B. 加熱20分鐘時間，水吸收的熱量是甲的兩倍

C. 甲在10分鐘內(nèi)吸收的熱量是5.04×104J

D. 每個電熱器每秒放出42J的熱量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見上表)。

(1)在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是(如圖甲中) :先調整固定____的位置，再調整固定______的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的________和______。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm (t-to)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?_________；

為什么?______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時。將一塊玻璃板豎直架在水平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭A和B。點燃玻璃板前的蠟燭A。進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是__________________；

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物__________________關系；

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系；

(4)移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏。則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是______(選填“實”或“虛”)；

(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。

（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ，木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有關。

（2）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質量越 的鋼球將木塊B撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有關。

（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能 （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案