一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是( )
A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵塊一個(gè)角
C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運(yùn)到月球新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
雪糕是大家都喜愛吃的冷飲.夏天當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”(如圖3-1-13所示),實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)而形成的.根據(jù)你的觀察,雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是圖中的________(填“甲”或“乙”).
圖3-1-13
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-1-19所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度—時(shí)間圖象如圖3-1-20所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體______________________的規(guī)律制成的.
(2)從圖3-1-20中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是________℃,說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓________(填“小于”、“大于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
圖3-1-19 圖3-1-20
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科目:初中物理 來源: 題型:
發(fā)源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.某學(xué)校食堂為了確保師生健康,堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒.在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量,肯定沒有變化的是( )
A.溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需取用1 kg的純凈水,除用天平稱量外,還可以選用________(填實(shí)驗(yàn)儀器),其原理是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是( )
A.向前劃船時(shí),要用槳向后撥水 B.人向前跑步時(shí),要向后下方蹬地
C.火箭起飛時(shí),要向下方噴氣 D.頭球攻門時(shí),要向球門方向用力頂球
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_______;冬天,小水珠附著在玻璃的_______________。(填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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