A. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm | |
B. | 人體密度約為1.0×103kg/m3 | |
C. | 托起兩個(gè)雞蛋的用力約為2N | |
D. | 國際男子百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為10m/s |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最不符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答 解:
A、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,初中物理課本的長(zhǎng)度略大于20cm,在26cm左右.故A符合實(shí)際;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.故B符合實(shí)際;
C、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,托起兩個(gè)雞蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.故C不符合實(shí)際;
D、男子百米世界紀(jì)錄在10m/s左右.故D符合實(shí)際.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
被測(cè)對(duì)象 | 物體質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值$\frac{G}{m}$ | $\frac{G}{m}$的平均值/(N•kg-1) |
物體1 | 0.5kg | 4.85 | 9.7 | |
物體2 | 0.8kg | 7.84 | 9.8 | |
物體3 | 1.0kg | 9.90 | 9.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用 | |
B. | 射箭運(yùn)動(dòng)員把箭射出,假如箭在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力同時(shí)消失,箭將作勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是利用慣性來增大跳遠(yuǎn)的距離 | |
D. | 足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門,球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是足球具有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24Ω 0.67W | B. | 20Ω 0.8W | C. | 24Ω 0.96W | D. | 20Ω 0.67W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.16J 37.5% | B. | 5.4J 62.5% | C. | 1.35J 62.5% | D. | 1.35J 37.5% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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