Question

9．在學(xué)習(xí)《聲的世界》時，有幾個相關(guān)的實(shí)驗(yàn)
（1）如圖1所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時，乒乓球會被彈起，這個實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動；在實(shí)驗(yàn)中，我們把不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；這種物理方法稱為轉(zhuǎn)換法．
（2）如圖2所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同．（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）．

Answer 1

分析 （1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，在探究聲音的振動時，通過乒乓球來放大音叉的振動，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；
（2）聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程做出判斷．

解答 解：（1）圖1中，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時，乒乓球會被彈起，這個實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動；
在實(shí)驗(yàn)中，我們把不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；這種物理方法稱為轉(zhuǎn)換法．
（2）圖2中，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺振動的幅度不同，出聲音的響度不同；
改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動幅度不變，則鋼尺振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同．
故答案為：（1）彈起；振動；轉(zhuǎn)換；
（2）響度；音調(diào)．

點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)，考查了我們對聲音產(chǎn)生條件的理解，以及對響度、音調(diào)變化的探究，屬聲學(xué)綜合題．