9.2016 年5 月,溫州試運(yùn)行了共享汽車(chē),今后市民出行可以使用智能手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)租車(chē)還車(chē)的便捷.首批共享汽車(chē)是純電動(dòng)車(chē)(如圖),該車(chē)的具體參數(shù)如下表:

 整車(chē)質(zhì)量 1260kg 電動(dòng)機(jī)最大功率 50kW
 座位數(shù) 5人 電池容量 23kWh
 輪胎與地面總接觸面積 100cm2 最大車(chē)速 120km/h
 快充至電池容量的80%所用時(shí)間 1h 純電動(dòng)車(chē)最大續(xù)航里程 240km
(1)電動(dòng)車(chē)充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)假設(shè)司機(jī)和乘客的平均質(zhì)量為60千克,求滿載時(shí)汽車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)(g 取10N/kg).
(3)共享汽車(chē)使用充電樁進(jìn)行充電,快充至電池容量的80%,求充電樁的充電功率.

分析 ( 1)電動(dòng)車(chē)充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能;
(2)根據(jù)G=mg可求得每個(gè)人所受到的重力;滿載時(shí)車(chē)對(duì)水平路面的壓力等于車(chē)和人的重力之和.根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求滿載時(shí)車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);
(3)根據(jù)公式W=Pt求得.

解答 解:(1)電動(dòng)車(chē)充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)每個(gè)人所受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N;滿載人員受到的重力G=5G=5×600N=3000N;
空車(chē)收到的重力G車(chē)=m車(chē)g=1260kg×10N/kg=12600N;
地面受到的壓力F=G+G=12600N+3000N=15600N;
滿載時(shí)車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);p=$\frac{F}{S}$=$\frac{15600N}{0.01{m}^{2}}$=1.56×106Pa;
(3)由公式W=Pt得:24kW•h×80%=P×1h,
解得:P=19.2kW.
故答案為:(1)化學(xué);(2)滿載時(shí)汽車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為1.56×106Pa;(3)充電樁的充電功率為19.2kW.

點(diǎn)評(píng) 本題考查能的轉(zhuǎn)化、壓強(qiáng)公式、功的公式的應(yīng)用是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一個(gè)物體經(jīng)摩擦后,可以吸引輕小物體,我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電荷.被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上帶有正(“正”或“負(fù)”)電荷,而絲綢卻因?yàn)榈玫剑ā暗玫健被颉笆ァ保╇娮訋ж?fù)電荷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.有一體積為35cm3的空心銅球,它的質(zhì)量為178g,銅的密度為8.9g/cm3,求:
(1)空心部分體積
(2)若在空心部分裝滿水,求該球的總質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)解決陌生的問(wèn)題是以后上高中學(xué)習(xí)的基本能力.如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v.此過(guò)程機(jī)械能守恒,關(guān)系式mgh=$\frac{1}{2}$mv2成立,則一個(gè)物體從高0.45m的光滑斜面頂端自由下滑到斜面底端時(shí)的速度為3m/s.如圖乙,將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出(不計(jì)阻力),物體做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離x=v0t,在豎直方向下落的高度y=$\frac{1}{2}$gt2,則y與x2的關(guān)系可用丙圖中的圖線b表示.(g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的小球分別緩慢地放入其中,當(dāng)小球靜止時(shí),兩容器內(nèi)液面相平,球所處的位置如圖所示.甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p、p,兩球所受浮力大小分別是F、F,則它們的關(guān)系是(  )
A.p<pF<FB.p>pF=FC.p=pF=FD.p=pF>F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌ㄟx填“相同”或“不同”),需要測(cè)量的物理量相同(選填“相同”或“不同”).在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用甲物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)中多次改變甲物質(zhì)的體積,其目的是得到普遍性的科學(xué)結(jié)論;該同學(xué)接下來(lái)應(yīng)該選擇不同種類(lèi)的物質(zhì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
19  9
21818
32727

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了研究物質(zhì)的某種特性,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量/克體積/厘米3(質(zhì)量/體積)
(克/厘米3
1鋁板154202.7
2鋁板2108402.7
3杉木11082160.5
4杉木210200.5
(1)將上表填完.
(2)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出一種趨勢(shì):對(duì)于同一種物質(zhì),它的顏色可能不同,它的氣味可能不同等等,但它的質(zhì)量跟體積的比值保持不變.
(3)若鋁板的質(zhì)量是162克,體積64是厘米3,則進(jìn)一步可推測(cè)出它是空心的(填“實(shí)心”或“空心”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“創(chuàng)建平安、和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是( 。
A.雷雨閃電時(shí),不要在樹(shù)下躲雨
B.空調(diào)插頭應(yīng)選用圖中的乙
C.不能用濕手摸或用濕布擦工作狀態(tài)中的燈具等電器,以防觸電
D.使用測(cè)電筆辨別相(火)線時(shí),筆的前端金屬體要與相(火)線相連,手要接觸筆尾金屬體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.2017年底,某市首條地鐵線路1號(hào)線將正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),目前,工人們正在加緊施工,工地上為了搬運(yùn)建筑材料,常常采用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,圖中滑輪A與滑車(chē)連接,滑輪D固定在地面塔架上,此滑輪組在50s內(nèi)將質(zhì)量為0.48t的建筑材料勻速提升4m,所用的拉力做的功為2.4×104J(鋼絲繩重和摩擦不計(jì),g取10N/kg).求:
(1)拉力F的距離及功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案