【題目】如圖某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)和注射器測(cè)定大氣壓的探究實(shí)驗(yàn)

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整

A.把注射器的活塞推到注射器筒低端，排凈筒內(nèi)空氣，然后用橡皮帽堵住底部小孔，

B.用細(xì)尼龍繩栓住注射器活塞頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)__________時(shí)，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F，即等于_________。

C.用刻度尺測(cè)出注射器的__________，記位L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=__________

D. 最后計(jì)算出大氣壓強(qiáng)p=__________（寫出表達(dá)式）

（2）你認(rèn)為用上述方法測(cè)出大氣壓的結(jié)果準(zhǔn)確嗎？__________寫出理由__________

【答案】 開始滑動(dòng)時(shí) 大氣對(duì)活塞的壓力 全部刻度的長(zhǎng)度 V/L FL/V 不準(zhǔn)確 合理即可

【解析】（1）當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣的壓力剛好平衡，因此需要記錄此時(shí)的示數(shù)；

注射器是一個(gè)圓柱體形狀，因此，應(yīng)量出其刻度部分的長(zhǎng)度，再讀出空積V，得

出活塞的面積S=V/L；

將測(cè)量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式得：p=F/S=F/V/L=FL/V；

（2）如果活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大時(shí)，需要的拉力會(huì)更大，因此測(cè)得的結(jié)果不準(zhǔn)確，將偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光沿與鏡面15°角射到平面鏡上，則反射角為

A. 15° B. 30° C. 60° D. 75°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·廣州卷】下列說法正確的是

A．內(nèi)燃機(jī)是利用電能做功的機(jī)械

B．內(nèi)燃機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．隨著技術(shù)的進(jìn)步，內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到100％

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種電熱水龍頭的內(nèi)部電路簡(jiǎn)圖。旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電熱絲，R2=22Ω，溫水檔的電功率是880W。試回答或求解下列問題：

（1）電熱絲R1的阻值是多大？

（2）熱水檔時(shí)，電路中的總電流是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，壽山石的質(zhì)量為 g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是 g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時(shí)，小軍同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積（排開液體的體積）有關(guān)；

猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān)；

猜想3：可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小軍在如右圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)下端掛了一體積為10 cm3的鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中（ρ鹽水=1．01×103kg/m3）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）鐵塊從①一②一③的過程中，鐵塊受到的浮力 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）鐵塊從③一④的過程，是為了驗(yàn)證猜想 （選填序號(hào)），該猜想 （選填“正確”或“不正確”）。

（3）為了驗(yàn)證猜想3。他選取鹽水和水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)（鐵塊均浸沒于液體中）。他這樣選是否合適： （選填“合適”或“不合適”），你的簡(jiǎn)要理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小朱周末與興趣小組一起去參加活動(dòng)，在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn)，為了讓他也完全拍進(jìn)照片，應(yīng)該怎樣調(diào)整（ ）

A. 手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué) B. 手機(jī)靠近同學(xué) C. 手機(jī)適當(dāng)向左移 D. 手機(jī)適當(dāng)向右移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)提出了以下猜想：

A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．

小明同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程：

①在實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_______________運(yùn)動(dòng)．

②對(duì)比圖中__________兩個(gè)探究過程，可以驗(yàn)證猜想C 。

③在甲探究過程中，小明正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為_______N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為 ______ N．

④實(shí)驗(yàn)探究中，小明采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（_____）

A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量過程中，一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣做的目的是（ ）

A. 為了減小誤差 B. 避免產(chǎn)生誤差

C. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D. 提高準(zhǔn)確程度

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