3.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說法不正確的是( 。
物質(zhì)比熱容/J(kg•℃)物質(zhì)比熱容/J(kg•℃)
水銀0.14×103沙石0.92×103
4.2×1032.1×103
A.制作體溫計常用水銀做測溫液體,原因之一是水銀的比熱容小
B.汽車的發(fā)動機(jī)用水來做冷卻劑,利用了水的比熱容大的特性
C.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好
D.由于水的比熱容大,桂林的“兩江四湖”水系大大減弱了城區(qū)的“熱島效應(yīng)”

分析 (1)液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮性質(zhì),水銀的比熱容小,吸收相同的熱量時,溫度變化得更明顯.
(2)機(jī)器的冷卻劑,要求在升高相同的溫度時放出更多的熱量,就需要比熱容較大的水;
(3)冷卻食品時,冰的效果好一些,因為冰在熔化的過程中要從物體吸收熱量;
(4)沙石的比熱容比較小,在同樣受熱和受冷的情況下,沙石的溫度變化值比較大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差大.

解答 解:A、水銀的比熱容比較小,吸收相同的熱量溫度升得更高,可以更準(zhǔn)確地測量物體的溫度,故A正確但不符合題意;
B、水的比熱容比較大,升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量,冷卻效果更好,故B正確但不符合題意;
C、冰在熔化時會吸收熱量變?yōu)樗^續(xù)冷卻食品,冷卻的效果是更好,故與比熱容無關(guān),故C錯誤但符合題意;
D、因為水比沙石的比熱容大,在吸收和放出相同的熱量時,水的溫度變化值更小,沙石的溫度變化值大,所以桂林的“兩江四湖”水系大大減弱了城區(qū)的“熱島效應(yīng)”,故D正確但不符合題意;
故選C.

點評 此題考查的是比熱容知識在生活中的應(yīng)用,理論聯(lián)系實際,是一道好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則小明做勻速直線運動,小華前2s內(nèi)跑得更快(選填“小明”“小華”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合,說明像與物的大小相同;
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將不能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是虛像(選填“虛”或“實”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,開關(guān)S閉合后,燈L1,L2均不亮,小華利用一只電壓表去查找電路故障.當(dāng)他將電壓表連接在燈L1兩端時,電壓表有示數(shù);而將電壓表連接在燈L2兩端時,電壓表無示數(shù).請說明該電路的故障在哪里,并具體說明有幾種可能原因?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下述現(xiàn)象中,不是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.向手哈氣,手變暖和
B.把燒紅的工件放到冷水中,工件溫度降低
C.用酒精燈對燒杯中的水加熱
D.用打氣筒給自行車輪胎打氣,氣筒壁下端發(fā)熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的塑料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.用餐巾紙摩擦塑料吸管使其帶電,然后手持用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近吸管A端,可觀察到A端會遠(yuǎn)離橡膠棒.由此可知,用餐巾紙摩擦過的塑料吸管帶負(fù)電,塑料吸管A端會遠(yuǎn)離橡膠棒,是因為同種電荷互相排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在如圖所示電路中,只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為0.45A,同時閉合開關(guān)S與S1時,電流表的示數(shù)為0.75A,則通過電阻R1、R2的電流分別是多少A?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1,把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點.

(1)在連接電路時,開關(guān)必須斷開;開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時,取下其中一個燈,可觀察到另一燈熄滅現(xiàn)象;
(2)在串聯(lián)的兩個小燈電路中再串聯(lián)一個小燈,閉合開關(guān)后可觀察到原來兩燈變暗現(xiàn)象;
(3)以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器相互影響(選填“相互影響”或“不相互影響”)這一特點;
(4)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時,使其中一個燈泡短路,可觀察到被短路的燈泡不亮,另一個燈泡的亮度變亮.(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”)
(5)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(6)下表是某同學(xué)據(jù)如圖2所示的電路圖進(jìn)行實驗,測得A、B、C三點的電流值:
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是1.5,造成錯誤的原因是電流表讀錯量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有不法商販用裝過劇毒化工原料的鐵桶來制作炒鍋,嚴(yán)重危害人體健康,這是因為在烹調(diào)食物的過程中,炒鍋中的有毒物質(zhì)會擴(kuò)散到食物中,說明分子是在不斷運動的,并且運動的快慢與溫度有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案