3.如圖所示三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、濃鹽水和汽油.(鹽水的密度1.1×103kg/m3,汽油的密度0.7×103kg/m3),則(  )
A.甲杯是水,乙杯是汽油B.甲杯是鹽水,乙杯是水
C.乙杯是鹽水,丙杯是汽油D.甲杯是汽油,乙杯是鹽水

分析 根據(jù)密度公式的變形公式V=$\frac{m}{ρ}$可知,質(zhì)量相等時(shí),密度越大的液體、體積越小,密度越小的液體、體積越大,據(jù)此分析判斷.

解答 解:
由所給數(shù)據(jù)可知,濃鹽水的密度最大,其次是水,密度最小的是汽油;
由ρ=$\frac{m}{V}$可得:V=$\frac{m}{ρ}$,
因?yàn)槿哔|(zhì)量相等,
所以體積最大的是煤油,體積最小的是鹽水;
所以,甲是汽油,乙是濃鹽水,丙是水.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式變形的靈活運(yùn)用,要學(xué)會(huì)利用題目所給數(shù)據(jù)準(zhǔn)確分析問題,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她觀察到如下現(xiàn)象:同樣情況下,油升溫比水快,她猜想可能油的比熱容比水。
(1)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同的水和油,并測(cè)量它們的初始溫度.兩溫度計(jì)示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為20℃.
(2)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個(gè)方案:
A.讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.
B.讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.
(a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.為了做到這點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你的做法是:選取兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器進(jìn)行加熱.
(b)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:
燒杯號(hào)液體質(zhì)量/g升高的
溫度/℃
加熱時(shí)間/min
1300256
2300306
該同學(xué)選擇的是方案B,在實(shí)驗(yàn)中控制水與油的質(zhì)量和吸收的熱量相同,這種實(shí)驗(yàn)方法稱為控制變量法,比較的結(jié)果是水比熱容大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.從空氣射向水面的入射光線,在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,如圖所示,給出了反射光線,請(qǐng)你在圖中畫出入射光線和大致的折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小文做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1是小文沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小文將實(shí)物電路連接完整;
(2)小文連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很暗,移動(dòng)變阻器滑片P,亮度不變,但電壓表電流表均有示數(shù),且示數(shù)保持不變,則故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器同時(shí)將下面的兩個(gè)接線柱接入電路.
(3)小文排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,在圖1中應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).
(4)小文通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于光學(xué)元件的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.近視鏡片中間厚,邊緣薄,是凹透鏡
B.照相機(jī)拍攝物體時(shí)所成的像一定是實(shí)像
C.放大鏡可將陽光會(huì)聚于一點(diǎn)
D.平面鏡所成的像一定與物體等大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.廣場(chǎng)上正舉行迎新年晚會(huì),坐在臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都能看到舞臺(tái)上的演員,這是由于光在演員身上發(fā)生了漫發(fā)射.在很遠(yuǎn)處的觀眾為了看清表演,使用望遠(yuǎn)鏡觀看,發(fā)現(xiàn)演員已經(jīng)開口演唱但稍后才聽到聲音,這其實(shí)是由于光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)寫出這些測(cè)量工具的讀數(shù).
(1)圖1中物體的長(zhǎng)度是1.60cm;
(2)圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是33℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個(gè)小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).最后,老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫在了圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于同一高度.
(2)從1、2兩組可以看出,當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),所成的像是倒立、放大的實(shí)像.
(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時(shí),像與物在同側(cè),且像是正立的;
(4)由圖可知成實(shí)像時(shí),當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡,則像靠近凸透鏡(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),且像的大小變小 (填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明的兩次實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙所示.
(1)這兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān).
(2)要測(cè)量出木塊與桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是利用二力平衡原理進(jìn)行的間接測(cè)量.
(3)如圖甲所示,先后兩次實(shí)驗(yàn)分別用F1=2N和F2=3N的水平力,拉著同一木塊沿水平桌面運(yùn)動(dòng),先后兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K受到的摩擦力分別為f1和f2,則f1=f2(選填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案