夏日炎炎，蚊子滋生，傳播疾病，令人煩惱．小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點，打算自制滅蚊燈．
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V．為測得小燈泡的額定功率，小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等，展開實驗探究．
(1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(電流表使用大量程)．

(2)閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接人電路的阻值       (最大／最小)處．
(3)閉合開關(guān)s后，小燈泡不亮，觀察發(fā)現(xiàn)：小燈泡是完好的；電壓表有示數(shù)；電流表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是             ．

(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為          V，此時小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為          w．
 
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡，打算在燈罩上涂粘膠，當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時，飛過來的蚊子就會被粘膠粘�。∶髟谑袌錾险业紸、B、C三種類型的粘膠，對其粘性強弱進行比較．
①取三張相同規(guī)格的紙片，水平放置，分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠．
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻．
③同時將三張紙騰空倒置1min．
④將三張紙翻轉(zhuǎn)，數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量，見下表．
粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數(shù)量
22
8
12
 
為達到最佳的滅蚊效果，小明應(yīng)選用的粘膠類型為       ．
（1）

（2）最大  （3）燈座斷路 （4）2.5   4.5 （5）A
：（1）小燈泡的額定電壓為2.5V，電壓表選0～3V的量程，且與燈泡并聯(lián)；電流表與燈泡串聯(lián)，注意電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出；如下圖

（2）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接人電路的阻值最大處；
（3）燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電路斷路，電壓表有示數(shù)，電壓表并聯(lián)的電路斷路，燈泡完好，所以燈座斷路；
（4）燈泡在額定電壓2.5V時正常工作，即電壓表示數(shù)為2.5V；
電流表選擇0～3A量程，分度值為0.1A，電路中的電流為1.8A，
P=UI=2.5V×1.8A=4.5W．
（5）為達到最佳的滅蚊效果，小明應(yīng)選用的粘膠類型為粘性最強的，即殘留的芝麻數(shù)量最多的A膠。
故答案為：（1）如上圖；（2）最大；（3）燈座斷路；（4）2.5；4.5．（5）A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華做測量燈泡電功率的實驗，所用小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整．

（2）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有     　　　     　　　；
（3）當(dāng)電壓表的讀數(shù)為     　　　V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為     　　　A，小燈泡的額定功率為     　　　W．
（4）實驗時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表     　（“有”或“沒有”）示數(shù)，電壓表     　　　（“有”或“沒有”）示數(shù)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

該實驗的原理是_______。
請按照電路圖，在圖乙中將電壓表正確連入電路。
（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于     狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最    端（選填“左”或“右”）。
（4）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為    V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈的額定功率為    W。
（5）如果將滑動變阻器的滑片向右移動，小燈的亮度將變     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）在虛線框中畫出測定小燈泡額定功率的電路圖。如圖是當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時伏特表和安培表的示數(shù)，小燈泡的額定電壓是__________伏特，額定電流是__________安培，額定功率是__________瓦特。
　　　

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在做“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
請你任選其中一個猜想，設(shè)計實驗，進行驗證．
(1)你驗證的猜想是   ▲   （填甲或乙）．
(2)實驗需要的器材，除電源、導(dǎo)線、開關(guān)外，還需要 　　　 ▲ 　　　 ．
(3)在該實驗中，你需要收集的數(shù)據(jù)是   ▲   ．
(4)你是通過觀察比較   ▲   來比較兩燈泡功率的大小的．
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為測量一只標(biāo)有“6.3V0.3A“的小燈泡的額定功率，某實驗小組設(shè)計了如圖的電路圖．現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0～3V，0～15V）一塊．電流表（量程0～0.6A，0～3A）一塊，“10Ω 2A“和“50Ω 1A“的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．實驗時，甲同學(xué)認為電壓表和電流表都應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“50Ω 1A“的；乙同學(xué)認為電壓表應(yīng)選用大量程，電流表應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“10Ω2A“的．
請你對兩位同學(xué)器材選擇的合理性作出評價并填在表中
是否合理不合理之處不合理產(chǎn)生的后果
甲
乙
（如合理，不需說明理由；如不合理，請指出不合理之處和產(chǎn)生的后果）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明學(xué)會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢？于是他利用如圖1所示電路，選用分別標(biāo)有“1.5V0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系．
（1）他將燈L1接入圖1電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過L1的電流為0.2A，再測出L1兩端的電壓，電壓表示數(shù)如圖2所示，為______V，然后算出此時燈L1的電阻是______Ω，實際功率是______W．
（4）換上燈L2，閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)將變______（選填“大”或“小”），為保持電流為0.2A不變，應(yīng)將滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動；再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率．
換上燈L3，做第三次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．
次數(shù)燈泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
（5）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖3中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象．
（6）分析圖象可得結(jié)論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成______關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（2）某同學(xué)連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有一定示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______．
（3）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流的示數(shù)如圖乙所示，請讀出電流表的示數(shù)，并將所缺內(nèi)容在表中填寫完整．
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.180.20.220.28
電功率P/W0.180.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（4）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小勇同學(xué)家里某段時間內(nèi)共有兩件用電器在工作，一盞“220V 40W”的燈（燈泡電阻不變），一臺“DY-IA（R3）”型的空調(diào)機。空調(diào)機正常工作時的電壓為220V，總功率為880W，內(nèi)部線圈電阻為3.5Ω。求：
（1）這兩件用電器的連接方式是   （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），空調(diào)機應(yīng)   （選填“接地”或“不接地”）；
（2）正常工作時，兩件用電器的總功率；
（3）如果燈泡的工作電壓是110V，它的實際電功率；
（4）該空調(diào)機正常工作1.5h，線圈電阻產(chǎn)生的熱量。

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同步練習(xí)冊答案