器材 | 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個(gè)小燈泡、電流表 | ||||||||
裝置圖 | (1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物電路連接起來(lái),使電流表測(cè)量干路的電流. (2)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰧?duì)應(yīng)的電路圖. | ||||||||
步驟和過(guò)程 | (1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,這是為了防止發(fā)生短路現(xiàn)象,燒壞電源. (2)將電流表分別串聯(lián)在電路的干路中,測(cè)得干路電流I為0.56A,測(cè)得L1的電流I1如圖甲所示,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整,并在圖乙中標(biāo)出測(cè)量L2電流時(shí)的電流表指針位置. | ||||||||
表格 |
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分析 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,必須使用電流的測(cè)量工具---電流表;
連接電路時(shí),兩燈并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測(cè)量干路的電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在干路中;為保護(hù)電路,防止發(fā)生短路現(xiàn)象,燒壞電源,連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān).
電流表讀數(shù)時(shí)確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得出得出L2電流時(shí)的電流,即可確定電流表指針位置.
解答 解:儀器:
探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,根據(jù)提供的器材可知:還需要測(cè)量電流的工具---電流表;
裝置圖:
(1)由于兩燈并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測(cè)量干路的電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在干路中;故實(shí)物圖連接如下:
(2)電路圖如下:
步驟和過(guò)程:
(1)為保護(hù)電路,防止發(fā)生短路現(xiàn)象,燒壞電源,連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān).
(2)電流表應(yīng)串聯(lián)在干路中;
如圖甲所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A,即I1=0.24A,
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,干路電流為I=0.52A;則根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知:
I2=I-I1=0.52A-0.24A=0.28A.
則電流表指針位置如下圖:
故答案為:電流表;
裝置圖:如上圖;
步驟和過(guò)程:(1)斷開;短路;電源;(2)串;0.24;0.28;如上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路故障分析、電表讀數(shù)等問(wèn)題,對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.12 | 0.14 | 0.15 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 6 | 3 | 3 | 9 | 66.7% |
2 | 6 | 3 | 4.5 | 6 | |
3 | 12 | 3 | 9 | 80% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
電 路 圖 | ①小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時(shí)它的控制作用是否改變.他把開關(guān)先后接在a、b、c三處,實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)果如表所示: | |||||||||||||||||||||||||||
過(guò)程 |
②小明又按照?qǐng)D乙的電路圖,連接了實(shí)物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈泡都亮了,然后把其中的一個(gè)小燈泡擰下來(lái),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡不亮,由此說(shuō)明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互影響 |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 先將電流表接入A點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整 | |||||||||||||||||
步驟 | 再把電流表分別接入B、C點(diǎn),閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)填入表中.再改變燈泡或電源電壓,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性. |
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結(jié)論 | 在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pA=pB=pC | B. | pA=pB>pC | C. | pA>pB>pC | D. | pA>pB=pC |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | S1、S3 斷開,S2 閉合,燈泡L1和燈泡L2組成串聯(lián)電路 | |
B. | S1、S3 閉合,S2 斷開,燈泡L1和燈泡L2組成并聯(lián)電路 | |
C. | S1、S2 閉合,S3 斷開,整個(gè)電路都是短路 | |
D. | S1 斷開,S2 S3閉合,只有L2燈泡發(fā)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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