10.在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.
(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(選填“R1”或“R2”);
你的理由:如果選用R1,小燈泡兩端電壓無(wú)法達(dá)到2.5V.
(2)電路正確連接后.閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是D(填序號(hào));
A、更換小燈泡
B、檢查電路是否斷路
C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路
D、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,繼續(xù)觀察
(3)以下是實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
U/V1.201.401.602.002.503.00
I/A0.120.140.150.180.200.21
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω.

分析 (1)知道燈泡額定電壓和電阻,求出燈泡電流.滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián).根據(jù)測(cè)量電路電壓特點(diǎn),求出燈泡正常工作時(shí),滑動(dòng)變阻器的電壓,求出滑動(dòng)變阻器的電阻.
(2)燈泡不亮,電流表有示數(shù),燈泡可能短路或電流太。绻僖苿(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡還不發(fā)光,電流也不變時(shí),燈泡短路;如果移動(dòng)滑片,燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,說(shuō)明電流太。越酉聛(lái)移動(dòng)滑片,使總電阻減小,確定燈泡不亮的原因.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)找出燈泡額定電流,根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

解答 解:(1)燈泡正常工作時(shí),燈泡的電流約為:IL=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,滑動(dòng)變阻器電壓為:UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器電阻為:R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{L}}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,所以應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器R2,如果選用R1,小燈泡兩端電壓無(wú)法達(dá)到2.5V.
(2)電流表有示數(shù),燈泡不亮,首先通過(guò)左移滑片,減小電路電阻,增大電路電流,來(lái)判斷燈泡短路還是電路電流太小造成的燈泡不亮,故選D.
(3)據(jù)表可知,燈泡額定電流I=0.20A,則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω.
故答案為:(1)R2;如果選用R1,小燈泡兩端電壓無(wú)法達(dá)到2.5V;(2)D;(3)12.5.

點(diǎn)評(píng) 伏安法測(cè)燈泡電阻或功率的實(shí)驗(yàn)中,既考查電壓表、電流表量程的確定方法以及滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇,同時(shí)還考查歐姆定律、電功率計(jì)算公式的應(yīng)用,注意燈泡只有在額定電壓下才可以正常發(fā)光.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.描述水的有關(guān)物理量之間的關(guān)系如圖1所示,其中正確的是(  )
A.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系
B.
水的質(zhì)量與體積關(guān)系
C.
水的質(zhì)量與密度關(guān)系
D.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān)后,燈L1、L2皆不亮,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0,則故障原因是( 。
A.L1短路B.L2短路C.L1斷路D.L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.完成下列作圖:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出入射光A通過(guò)凸透鏡后的折射光線.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出靜止在斜面上物體A所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)和天平.
(2)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水.根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較弱(選填“強(qiáng)”或“弱”).

(3)如圖丙為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過(guò)比較升高的溫度(選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”)來(lái)比較酒精和碎紙片熱值的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因索有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想.
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎.②藍(lán)球充氣越多.越不易被壓扁.③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍.猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān).
(1)信息①(填序號(hào))可作為”氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù).
(2)科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系,步驟如下:
步驟一:往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣珠口.
步驟二:在容器底部固定一滑輪,往容器中加人適量的水.
步驟三:拉動(dòng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線使氣球浸沒(méi)在水中.標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.
步驟四:升高水溫,拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒(méi)的深度,使水面的位置保持不變.測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.
①容器底部的滑輪的作用是改變力的方向
②氣球浸沒(méi)在不同溫度的水中時(shí),保持水面位置不變是為了控制氣球的體積不變.
③實(shí)臉中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量,進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”.如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映氣球內(nèi)的氣壓 越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值.同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.
(1)請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”,并另畫(huà)一根導(dǎo)線,使電路連接正確;如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:使待測(cè)電阻的阻值偏大(具體說(shuō)明什么影響).
(2)小明將電路改接正確后,合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)電阻的阻值是7.5Ω.
(2)小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?
①寫(xiě)出你的建議:調(diào)節(jié)滑片,多測(cè)幾次數(shù)據(jù)求平均值;②你提出這個(gè)建議的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)若他倆測(cè)量的是小燈泡的電阻,你還會(huì)基于同樣的目的提出這樣的建議嗎?不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.回顧實(shí)驗(yàn)和探究--探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
器材電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡、電流表
裝置圖(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物電路連接起來(lái),使電流表測(cè)量干路的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
步驟和過(guò)程(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),這是為了防止發(fā)生短路現(xiàn)象,燒壞電源.
(2)將電流表分別串聯(lián)在電路的干路中,測(cè)得干路電流I為0.56A,測(cè)得L1的電流I1如圖甲所示,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整,并在圖乙中標(biāo)出測(cè)量L2電流時(shí)的電流表指針位置.
表格
測(cè)量處abc
電流/A0.52

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于電源、電壓和電流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.電壓是形成電流的原因
B.用電器中有電流通過(guò),其兩端一定有電壓
C.電源是提供電壓的裝置
D.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案