【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)為0.2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，此時(shí)，電阻R1和R2消耗的功率之比是 ．

【答案】3：1
【解析】解： 本題的等效電路圖如圖所示：

由圖兩電阻并聯(lián)，且干路電流：I=0.8A，R2電流：I2=0.2A，
由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知：I1=I﹣I2=0.8A﹣0.2A=0.6A；
因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路兩端的電壓相等，且P=UI，
所以P1：P2=I1：I2=0.6A：0.2A=3：1．
故答案為：3：1．
由電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測(cè)量通過(guò)電阻R2的電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)電路的總電流；根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)可求通過(guò)電阻R1的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=UI可求電阻R1和R2消耗的功率之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測(cè)量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應(yīng)將右端的平衡螺母向 （“左”、“右”）調(diào)。天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積為60cm3，然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是 g，則他算出該鹽水的密度是 g／cm3。分析該測(cè)量過(guò)程，你認(rèn)為小江測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值 （選填“大”、“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （g=10N/kg）

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g，則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，_____，_____（填測(cè)量工具名稱）就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值將；若將電鍵S2也閉合，電壓表的示數(shù)將 ． （均選填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是水果自動(dòng)篩選裝置，它能將質(zhì)量小于一定標(biāo)準(zhǔn)的水果自動(dòng)剔除，其原理如下：傳送帶上的水果經(jīng)過(guò)檢測(cè)點(diǎn)時(shí)，使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化，AB間的電壓也隨之發(fā)生改變，當(dāng)UAB＜3V時(shí)，機(jī)械裝置啟動(dòng)，將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的小水果推出傳送帶，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選功能．已知：電源電壓為12V，R0=20Ω，壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖2所示．
求：
（1）當(dāng)檢測(cè)點(diǎn)上沒(méi)有水果時(shí)，電路中的電流是多大？
（2）該裝置能夠剔除質(zhì)量小于多少千克的水果？
（3）不同等級(jí)的水果篩選的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是不同的．請(qǐng)你對(duì)電路進(jìn)行改進(jìn)，使該裝置能夠方便地改設(shè)不同的篩選標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示（滑輪組的繞繩未畫(huà)出），人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動(dòng)了1.5m，重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%（g=10N/kg）．

（1）按題意畫(huà)出滑輪組的繞繩．

（2）人所做功的功率多大？

（3）被吊起的重物質(zhì)量多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題． 無(wú)鏈條電動(dòng)自行車
無(wú)鏈條電動(dòng)自行車，整體外形時(shí)尚，沒(méi)有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同，如圖所示．無(wú)鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”．它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力，此車既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量；也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量．騎行者踩腳踏板的動(dòng)能，可通過(guò)車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi)，之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)．因此使騎行者騎得更省力，同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染．
圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為 36V．與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn)．比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便，騎行 12000km 也無(wú)須大修．因此，無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為能，由車子的鋰電池存儲(chǔ)，之后再通過(guò)驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)．
（2）圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為J．
（3）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng)，這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 3.5×104m，則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，水深為10cm，水的質(zhì)量為5kg，再放入一塊重3N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)．則水溢出后溢水杯底受到水的壓強(qiáng)是________Pa，小燒杯中水的重力等于________N。 (g取10N／kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案