Question

13．雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難．小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：

[設(shè)計實驗]他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時有如圖1所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是C（A/B/C）．（室溫大約是18℃）
在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（如圖2，純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．
[分析]根據(jù)曲線圖可知：
（1）利用鹽水制成的冰是（是/不是）晶體．
（2）淡鹽水冰的熔點是-3℃．
[歸納]根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（提高/降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（高/低）的溫度熔化．
[拓展]小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（快/慢）．

Answer 1

分析 【設(shè)計實驗】在對固體進行加熱時，為使固體能均勻受熱，需將固體弄碎然后加入試管，將試管放入水中進行加熱；
【分析】根據(jù)有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱，溫度是否變化即可判斷是晶體還是非晶體，若溫度不變的是晶體，反之，則是非晶體．
【歸納】冰中含鹽可以降低水的凝固點，使雪更容易融化．稀溶液的凝固點總是比純?nèi)芤旱牡�，這樣，撒鹽后，溫度也許在0℃以下，但是還沒有到鹽水的凝固點，冰當(dāng)然就化了．
[拓展]根據(jù)圖象分析吸熱溫度的變化情況，根據(jù)鹽水熔點與濃度的關(guān)系得出結(jié)論．

解答 解：【設(shè)計實驗】由于冰在熔化過程中要不斷吸熱．A圖將試管放入開水中，B圖中用酒精燈加熱，由于火焰溫度較高，會使冰熔化過程加快；C圖中將試管放入空氣中，當(dāng)時室溫保持10℃不變，會更容易觀察冰的熔化過程和溫度的變化，因此選擇C圖加熱．
【分析】由圖象可知：
（1）純冰熔化時，當(dāng)時間為20分鐘時，溫度為0℃時，冰才開始熔化，溫度保持0℃不變，故冰是晶體；
（2）淡鹽水熔化時的溫度為-3℃，所以其熔點為-3℃；
濃鹽水熔化時的溫度為-7℃，所以其熔點為-7℃；
【歸納】冰雪中撒入鹽后，降低了熔點，冰雪就會在較低的溫度條件下開始熔化，可以使冰雪盡快地熔化，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低溫度下熔化．
【拓展】由實驗數(shù)據(jù)和圖線知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快；
故答案為：設(shè)計實驗：C；
分析：（1）是；（2）-3；
歸納：降低；低；
拓展：快．

點評 此題通過給出的實驗信息，考查了學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力，同時將所得的結(jié)論應(yīng)用于生活實際，這樣更有利于學(xué)生練習(xí)用所學(xué)的知識來解決有關(guān)問題，具有現(xiàn)實性意義．