【題目】如圖,水平地面上有一個重為3200N的箱子,箱子的底面積為2.5m2,F用起重機把箱子吊到2m高的位置,所用時間為10s,起重臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的,如圖所示。鋼絲繩上的拉力為2000N。求:
(1)起重機起吊前,箱子對地面的壓強是多少?
(2)鋼絲繩上拉力的功率是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示,一同學重500N,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.某次測試中.他1min內完成30次俯臥撐。求:
(1) 俯臥撐中的動力臂L1、阻力臂L2的大小。
(2)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力。
(3)將身體撐起一次所做的功。
(4)該同學lmin內的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了給剛剛栽上的樹苗澆水,同學們到市場上去購買水桶,結果他們發(fā)現了如圖中的A、B兩種水桶,經查看與測量得知,它們是用同種材料制成的,自身質量都是1kg,容積都是15L.
(1)請問購買哪種水桶比較好?并說明你選擇的理由.
(2)已知提水使手的受力面積為1×10﹣3m2 , 提起一滿桶水時,手受到的壓強是多少?
(3)如圖所示,若將這一滿桶水勻速提離地面0.2m,并在水平地面上勻速行走20m,人共做了多少功?(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于功和能的關系,下列幾種說法中,正確的是
A. 具有能的物體一定正在做功
B. 物體具有的能越大,它做的功就越多
C. 物體做的功越多,它具有的能越大
D. 物體能夠做的功越多,它具有的能就越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關誤差的說法中.正確的是( )
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.誤差就是測量中產生的錯誤
C.只要認真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體能夠__,這個物體就具有能量。能的單體是__。一個物體__越多,表示這個物體的能量越大。一個物體的機械能是指它的____________________。
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