20.用力將黑板刷壓在表面豎直的黑板上且靜止,力的方向與黑板面垂直,下列哪對力屬于平衡力?( 。
A.黑板刷受到的重力和摩擦力
B.黑板刷受到的支持力和摩擦力
C.黑板刷受到的支持力和黑板受到的壓力
D.黑板受到的摩擦力和重力

分析 根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上.

解答 解:A、黑板刷受到的重力和摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,符合題意;
B、黑板刷受到的支持力和摩擦力方向互相垂直,不是一對平衡力,不合題意;
C、黑板刷受到的支持力和黑板受到的壓力不作用在同一物體上,不是一對平衡力,不合題意;
D、黑板受到的摩擦力和重力,作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對平衡力,不合題意.
故選A.

點評 本題主要考查學生對平衡力的辨別,根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)然后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2 .而同組的娜娜認為小明的結論不合理,是因為只有一次實驗,實驗結論具有偶然性.
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對實驗結論有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.完成下列兩個小題:

(1)在探究“杠桿的平衡條件”實驗前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出力臂的大。軛U平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點掛3個相同的鉤碼,可在杠桿的D點掛4個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡.
(2)小李同學在探究“液體內部壓強的特點”實驗中,發(fā)現(xiàn)用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊液柱的高度差變化始終。ㄟx填“大”或“小”),表明壓強計氣密性差.更換器材后繼續(xù)實驗,他把金屬盒分別浸入到圖丙、丁中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊液柱的高度差較小,由此判斷圖丙中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小云在家中用兩個相同的礦泉水瓶做實驗,如圖甲所示,她這是為了驗證壓力的作用效果與受力面積的關系;這時媽媽做菜時需要個蛋黃,于是她又拿著一個空礦泉水瓶對準蛋黃的上方,如乙圖,擠壓瓶子放手后,在大氣壓的作用下,蛋黃就被“吸”了進去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖,“擦玻璃的機器人”質量為2kg,通過大氣壓的作用,能牢牢的“吸”在玻璃上.通電后,在電機的帶動下可以貼著玻璃移動,清除玻璃上的污漬,給家庭清潔帶來極大的方便.取g=10N/kg,通過計算回答:
(1)若“擦玻璃的機器人”以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s,它的重力做的功是多少?
(2)重力做功的功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.″遼寧艦″是我國第一艘航空母艦,其排水量約6萬噸的排水量,以下說法錯誤的是(g取10N/kg)( 。
A.滿載時艦受到的浮力是6×108NB.滿載時排開水的質量是6萬噸
C.它最多能裝載總質量6萬噸的飛機D.飛機飛離時排水量不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明一家在某地野炊,發(fā)現(xiàn)水剛燒到95℃就沸騰了,這表明該處的大氣壓比標準大氣壓要小,歷史上首先測量大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于質量和密度的以下說法中,正確的是:(  )
A.質量越大的物體,其密度一定越大;
B.用了一半的食用油,質量減小了,但其密度不發(fā)生變化;
C.將物理教材從資陽拿到成都,其質量會變小;
D.質量為1kg的水凝固成冰后,質量和密度都會減。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.物理學是一門以觀察和實驗為基礎的自然科學,學習物理首先要做到善于觀察、樂于動手,以下是生活中一些常見的數(shù)據(jù),其中符合物理學原理(正確)的是( 。
A.一間教室中空氣的質量約為260kg
B.測量小明同學拇指的寬度應選擇分度值為0.05mm的游標卡尺,它拇指的寬度約為15.00cm
C.因為人正常的體溫是37℃,我們在溫度為37℃的房間中會覺得最舒適
D.一塊橡皮擦從課桌上掉到地面的時間約為5s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案