15.如圖,“擦玻璃的機器人”質(zhì)量為2kg,通過大氣壓的作用,能牢牢的“吸”在玻璃上.通電后,在電機的帶動下可以貼著玻璃移動,清除玻璃上的污漬,給家庭清潔帶來極大的方便.取g=10N/kg,通過計算回答:
(1)若“擦玻璃的機器人”以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s,它的重力做的功是多少?
(2)重力做功的功率是多大?

分析 (1)知道機器人豎直向下運動的速度和時間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出豎直向下運動的路程,根據(jù)W=Gh=mgh求出重力做的功;
(2)知道重力做的功和做功時間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出重力做功的功率.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$可得,豎直向下運動的路程:
s=vt=0.1m/s×8s=0.8m,
重力做的功:
W=Gh=mgh=2kg×10N/kg×0.8m=16J;
(2)重力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{16J}{8s}$=2W.
答:(1)“擦玻璃的機器人”重力做的功是16J;
(2)重力做功的功率是2W.

點評 本題考查了速度公式、做功公式、重力公式和功率公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習冊系列答案
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5.學(xué)習流體壓強與流速的關(guān)系時,課本上說,飛機就是靠這一原理產(chǎn)生向上的“升力”的,有這么神奇嗎.小明準備了下列器材兩個塑料瓶蓋、兩張紙條、一個注射器、半盆水,想要探究流體流速與壓強的大小關(guān)系,請你幫他選擇合適的器材,寫出必要的實驗步驟及觀察到的實驗現(xiàn)象.
(1)寫出你選的器材;
(2)簡述實驗步驟;
(3)實驗現(xiàn)象及結(jié)論.

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6.小華使用壓強計探究“液體內(nèi)部的壓強特點”:
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小華同學(xué)卻管擦到如圖甲所示情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:B.
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出      
B.取下軟管重新安裝
(2)下圖是小華實驗時的六幅實驗圖,請仔細觀察回答:比較圖中①②兩幅圖,可以得出:在同一深度處,液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強越大;

(3)比較圖中③④⑤三幅圖,可以得出:同種液體,同一深度,向各個方向的壓強都相等.;
(4)由此實驗小華進一步理解了海鮮市場找不到活的深海魚的原因,比較⑤⑥兩幅圖就可以證明這一點.
(5)在上述實驗基礎(chǔ)上,老師又提出新的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,能否用壓強計將他們區(qū)別開?小明將金屬先后浸入到兩杯液體時,如圖乙所示.他發(fā)現(xiàn)B杯中盛有的是鹽水.你認為,小明的結(jié)論是否可靠,并說明理由:不可靠,沒有控制液體深度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示杠桿中,屬于省距離的是( 。
A.
簡易食品夾
B.
皮劃艇船槳
C.
滅火器壓把
D.
大訂書機

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10.如圖所示,蹦蹦桿是一種可以健身的玩具,當你依靠自身重力擠壓下端的彈簧時,機械能的轉(zhuǎn)化情況是:重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.用力將黑板刷壓在表面豎直的黑板上且靜止,力的方向與黑板面垂直,下列哪對力屬于平衡力?( 。
A.黑板刷受到的重力和摩擦力
B.黑板刷受到的支持力和摩擦力
C.黑板刷受到的支持力和黑板受到的壓力
D.黑板受到的摩擦力和重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.學(xué)校國旗旗桿的頂端裝有定滑輪,這樣做( 。
A.為了省力B.為了省功
C.既省力又能改變力的方向D.為了改變力的方向

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4.一下生活當中常見的物理量數(shù)據(jù),與事實明顯不符的是:( 。
A.小明的百米賽跑成績是12.5s;B.小明的質(zhì)量是50kg;
C.小明的正常體溫是37℃;D.小明的身高是1.62dm

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5.如圖所示,O′是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出線段AB在該平面鏡中所成的像A′B′.

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