9．課堂上老師講課的聲音是聲帶振動(dòng)，而老師的講課聲音是通過空氣傳入我們耳朵中的，游泳時(shí)，即使是潛在水底也能聽到岸上的聲音，這是因?yàn)槁曇裟茉谝后w中傳播．

分析 決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．

解答 解：老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，它通過空氣傳入我們耳中；
游泳時(shí)，即使是潛在水底也能聽到岸上的聲音，這是因?yàn)槁曇裟茉谝后w中傳播．
故答案為：振動(dòng)；空氣；液體．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案A：邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
方案B：站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度
你認(rèn)為最佳的方案是B．         
（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示：
材料泡沫錫箔紙衣服材料泡沫錫箔紙衣服
距離/m0.51.20.8響度弱較響較響
則表中三種材料隔音性能由好到差的順序?yàn)榕菽�、衣服、錫箔紙．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻
C．當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體B的電流為0.1A
D．通過導(dǎo)體B的電流與其兩端的電壓成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．泰山天平湖濕地公園綠草依依，湖水蕩漾，花香沁人心脾，是市民郊游的好地方．湖水多周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的比熱容較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．薛物理同學(xué)按照如圖1所示電路做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光，他發(fā)現(xiàn)兩塊電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，如圖2所示．下面的判斷正確的是（　�。�
A．電壓表V1的度數(shù)為7.5VB．L2燈兩端的電壓為1.5V
C．L1和L2兩燈的電阻之比為1：5D．L1和L2兩燈的電阻之比為1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一艘客輪往返于A、B兩港之間，從A港到B港的速度為60km/h，從B港返回A港的速度為40km/h，則這艘客輪往返的平均速度是48km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖甲所示的電路中，開關(guān)S閉合后，A和A1的指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同（如圖乙），則通過燈L1的電流I1=0.28A，通過燈L2的電流I2=1.12A．（電路無故障狀態(tài)下）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．通過家用電冰箱的電流約為（　�。�
A．2μAB．1AC．2mAD．200A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．按照題目要求作圖

（1）如圖1所示，圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請?jiān)趫D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2．
（2）請?jiān)趫D2中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式．
（3）將圖3中的器材連線完整．要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測L1燈兩端的電壓．

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同步練習(xí)冊答案