(2012?衢州)甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如圖所示,再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上,此時(shí)蘋果受到的浮力為
1.4
1.4
牛.
分析:由圖測(cè)出蘋果的重力,而蘋果靜止時(shí)浮在水面上,根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力.
解答:解:
由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,蘋果的重力:
G=1.4N,
∵蘋果浮在水面上,
∴此時(shí)蘋果受到的浮力:
F=G=1.4N.
故答案為:1.4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、物體漂浮條件的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?衢州)滑輪是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種簡(jiǎn)單機(jī)械.甲同學(xué)用定滑輪進(jìn)行了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)研究的問(wèn)題是
使用定滑輪提升同一重物時(shí),拉力的大小與拉力的方向是否有關(guān)
使用定滑輪提升同一重物時(shí),拉力的大小與拉力的方向是否有關(guān)

(2)研究該問(wèn)題時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的操作方法可以是
①②
①②
.(填序號(hào))
①拉著重物保持靜止;     ②勻速向下拉動(dòng)重物;     ③隨意拉動(dòng)重物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?衢州)如圖是甲同學(xué)在云南香格里拉風(fēng)景區(qū)中拍攝的晨霧照片,霧的形成過(guò)程屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?衢州)五一假期,甲同學(xué)一家到黃山旅游,在黃衢南高速公路上看到楊家園隧道入口處有一塊交通指示牌(如圖),請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)“”表示汽車必須開(kāi)大燈行駛,汽車行駛時(shí)大燈發(fā)光需要的能量來(lái)源于汽油的
化學(xué)
化學(xué)
能.
(2)用“”表示允許汽車通過(guò)的速度不能超過(guò)80千米/小時(shí),若汽車勻速駛過(guò)隧道用力2分鐘,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該車過(guò)隧道時(shí)
遵守
遵守
(選填:“遵守”、“違反”)交通規(guī)則.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?衢州)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中接在電路中的電器不開(kāi)機(jī)也不待機(jī)卻還在耗電,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,甲、乙、丙三位同學(xué)把一臺(tái)家用電器插頭插在計(jì)量插座(如圖)上,使它處于不開(kāi)機(jī)也不待機(jī)的狀態(tài),接入家庭電路的計(jì)量插座就能顯示用電器該狀態(tài)下的實(shí)際功率,測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示(單位:瓦)
家庭 電視機(jī) 手機(jī)充電器 電腦 熱水器 微波爐 空調(diào)
甲同學(xué)家 0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4
乙同學(xué)家 0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8
丙同學(xué)家 0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)家庭電路的電壓是220伏,家庭電路中各用電器之間的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)

(2)在上述測(cè)量過(guò)程中,通過(guò)丙同學(xué)家空調(diào)的電流是多少安?
(3)同學(xué)們由此得到啟示,電器使用后及時(shí)拔掉插.若一天按20小時(shí)計(jì)算,甲同學(xué)家(表中電器各一臺(tái))每天至少可節(jié)約多少電能?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案