用手輕按自己喉嚨兩側(cè)，張開嘴小聲發(fā)出“啊”，手感覺叫喉部振動(dòng)幅度小，再大聲“啊……”時(shí)手感覺喉部振動(dòng)幅度大，為說明了                
聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大
影響響度的因素有振幅，振幅越大，響度越大
故答案為：聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

第一次測(cè)定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的，兩只船相距     14 km，在一只船上實(shí)驗(yàn)員向水里放一口鐘，當(dāng)他敲鐘的時(shí)候，船上的火藥同時(shí)發(fā)光；另一只船上的實(shí)驗(yàn)員向水里放一個(gè)聽音器，如圖所示，他看到火藥發(fā)光后10 s聽到了水下的鐘聲.計(jì)算一下水中的聲速是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音：（  ）
A．頻率高B．音色好
C．速度快D．響度大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

4分）聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀，探測(cè)水下有無暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)0.8s被探測(cè)儀接收到，求海底障礙物到探測(cè)船的距離是多少m？這種方法能不能用來測(cè)量月球到地球的距離？說明原因。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由(    )
A．空氣振動(dòng)產(chǎn)生并由空氣傳來的
B．樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由空氣傳來的
C．樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由大地傳來的
D．空氣振動(dòng)產(chǎn)生并由固體傳來的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)聲音的傳播，下列說法正確的是                               （    ）
A．月球上宇航員鼓掌相互間能聽到掌聲
B．聲音能靠固體和氣體傳播而不能靠液體傳播
C．聲音在空氣中的傳播速度約1500米／秒
D．巡道員一般是將耳朵貼在鋼軌上聽遠(yuǎn)處是否有火車駛來

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，這是因?yàn)?u>          傳聲效果比氣體好。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“神州七號(hào)”的宇航員______（選填“能”或“不能”）在太空中用聲吶裝置測(cè)量飛船和地面的距離．原因是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖示，將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小，但始終能聽到聲音．原因是（　�。�
A．瓶?jī)?nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲
B．聲源發(fā)聲太強(qiáng)，換用發(fā)聲較弱的聲源
C．離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以聽不到聲音
D．瓶?jī)?nèi)仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案