2．關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．太陽能是不可再生能源
B．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的
C．電動(dòng)車是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
D．能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量會(huì)減少

分析 （1）能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源；
（2）能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，總量是不變的，但是具有方向性的；
（3）判斷該過程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而產(chǎn)生了哪種形式的能即可；
（4）總量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，其總量是守恒的．

解答 解：A、太陽能可從自然界源源不斷獲得，因此是可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、能量的轉(zhuǎn)化和能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向性的，故B正確；
C、電動(dòng)車是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)能量守恒定律，能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量不變，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 知道并理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容，并能準(zhǔn)確的判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．如圖所示，一正方體邊長為10cm，浸沒在水中，上表面離水面的深度為5cm．
求：（1）物體上表面受到水的壓強(qiáng)和壓力；
（2）物體下表面受到水的壓強(qiáng)和壓力；
（3）正方體在水中受到的浮力是多少？

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A．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與哪些因素有關(guān)？
B．電荷間相互作用力大小與哪些因素有關(guān)？
C．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與電荷間距離有什么關(guān)系？
D．電荷間作用力大小與電荷間距離有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為3.85cm、3.86cm、3.86cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（　�。�
A．3.85cmB．3.857 cmC．3.86cmD．3.4 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．輪滑是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)之一．單腳側(cè)向蹬出，上身向前微傾斜，輪滑鞋便會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的．如果不再蹬地，輪滑鞋的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)檩喕谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．輪滑鞋靜止時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是人與輪滑鞋自身的重力和支持力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用穩(wěn)定的加熱設(shè)備（加熱過程無熱損失），給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間，根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時(shí)間圖象．可以發(fā)現(xiàn)，該固體是晶體（晶體、非晶體）如果升高相同的溫度，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)吸收的熱量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時(shí)吸收的熱量；如果加熱相同時(shí)間，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)吸收的熱量等于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時(shí)吸收的熱量，．若固態(tài)時(shí)的比熱容為0.5×103J/（kg•℃），則液態(tài)時(shí)的比熱容為1.0×103J/（㎏•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．清明前后，常熟著名糕點(diǎn)青團(tuán)上市了．糕點(diǎn)師傅將混合著漿麥草汁的糯米粉團(tuán)反復(fù)地搓揉，包裹進(jìn)豆沙餡后搓圓，再放入蒸籠蒸熟，光亮碧綠的青團(tuán)就伴隨著裊裊升騰的熱氣，夾雜著淡淡的清香出籠了，咬一口糯韌綿軟，甘甜細(xì)膩．以下說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．糕點(diǎn)師傅搓揉青團(tuán)說明力可以使物體發(fā)生形變
B．水蒸氣液化形成“升騰的熱氣”時(shí)要吸熱
C．聞到“淡淡的清香”是擴(kuò)散現(xiàn)象
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小亮為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
   
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（2）他將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為95g．然后將杯中鹽水一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為30cm3．
（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時(shí)出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是：增加砝碼并移動(dòng)游碼（調(diào)節(jié)平衡螺母/增減砝碼并移動(dòng)游碼），使天平橫梁再次平衡，讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62g．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.1×103kg/m3．
（5）在測(cè)量體積的過程中，若有一部分鹽水濺出，測(cè)出的密度將變大（變大/不變/變�。�

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