生活中常用碗燉食物(碗不與鍋接觸),當(dāng)鍋里的水沸騰后,碗中的湯(  )
A.會沸騰的慢一點(diǎn)
B.同時沸騰
C.不會沸騰,溫度為100℃
D.不會沸騰,溫度低于100℃
鍋里的水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱會沸騰,但溫度不再改變,所以碗內(nèi)湯的溫度等于水的沸點(diǎn);
但碗內(nèi)的湯不能繼續(xù)吸熱,所以不沸騰;因此A、B、D不符合題意;
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景.

(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時的情景.
(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施.
(4)當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
③在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是(______)

④分析圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是______.
(5)小凡同學(xué)的操作如圖3所示,其中錯誤之處是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______.
(2)糾正錯誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,其沸點(diǎn)為______℃.
(3)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是______.
(4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中
時間/min051015253545556570
溫度/℃100705545352927252525
①通過描點(diǎn)畫出圖示的水溫隨時間變化的曲線.
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度應(yīng)在______℃左右.
③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn):小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計(jì)數(shù)如圖乙所示,為______.
(3)分析如圖丙所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是______.
(4)麗麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中加熱所用時間較長,其原因可能是______(任寫一條)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯誤之處是______.
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次的水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度是______℃.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是______℃,由此可判斷當(dāng)時水面的上方的氣壓______(選填“高于”或“等于”或”低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水沸騰時,可以看到水面不停地冒白氣產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(4)如圖甲、乙所示,是某實(shí)驗(yàn)小組觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為乙圖中______.(選填”(a)”或”(b)”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖1A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是______(填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖1中的C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的______不同.
(3)通過分析圖象C,此時水的沸點(diǎn)是______;歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:①______;②______.
(4)如圖2中,表示水沸騰的圖是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
t/min012345678
T/℃90939699102102100102102
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由是______.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是______(至少填一種)
(2)請指出甲圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯誤是:______.
(3)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時,小紅發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短加熱時間,請你提出一條有效的操作建議:______.小明和小華這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的______不同.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小紅同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的______有關(guān).小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的______有關(guān).

(2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生______現(xiàn)象,放出很多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用水______吸熱,使手不會被燙傷.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽化有兩種方式,在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做 ______;在液體內(nèi)部和表面同時都發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象叫做 ______.

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同步練習(xí)冊答案