【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是______(選填“甲”或“乙”)，甲的密度是______g/cm3；然后將由甲、乙兩種物質(zhì)組成的質(zhì)量相等的A、B兩球浸沒在裝有等量水的同樣的兩只燒杯里，則燒杯中水位較高的是浸沒________(選填“A球”或“B球”)的杯子。

【答案】甲1.5B球

【解析】

由圖象知：在體積相同時(shí)(V＝1cm3),甲物質(zhì)的質(zhì)量較大,由公式ρ＝知：甲物質(zhì)密度較大，乙物質(zhì)密度較��；甲物質(zhì)的密度為ρ甲＝ ＝＝1.5g/cm3乙密度還是ρ乙＝ ＝＝0.4g/cm3. 甲、乙兩種物質(zhì)組成的質(zhì)量相等的A、B兩球則VB大于VA，當(dāng)他們都都浸沒裝有等量水的同樣的兩只燒杯里B球排開水的體積大于A球排開水的體積，所以浸B球的杯子水位高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國浙江大學(xué)研制出了一種超輕氣凝膠﹣﹣“全碳?xì)饽z”，刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄．
（1）其內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個(gè)孔隙，充斥著空氣，因此極為輕盈，密度僅為0.16mg/cm3 ， 為g/cm3 ．
（2）如圖所示，由氣凝膠制成約8cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上，“碳海綿”受到的合力為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀，因此具有很高的性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年7月，我國自行設(shè)計(jì)、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谀虾３晒ο聺?759m，并通過機(jī)械手在海底插上中國國旗，如圖所示，這標(biāo)志我國已成為第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家．“蛟龍?zhí)枴睗撊胨陆?jīng)過一段時(shí)間調(diào)試后勻速下潛，在勻速下潛過程中，它的動(dòng)能 ， 受到的浮力 ． 在插旗過程中，國旗相對(duì)于海底是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．若“蛟龍?zhí)枴蹦艿竭_(dá)設(shè)計(jì)的深潛目標(biāo)7000m處，它受到海水的壓強(qiáng)是Pa．（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10 cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在______________。

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線處，她將光源移至15 cm處，移動(dòng)光屏，得到_____、放大的______像。

(3)將光源“F”放在30 cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線處，調(diào)整后，在光屏上得到清晰的像，再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是圖丙四幅圖中的________。

(4)在觀察二極管經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像時(shí)，人眼應(yīng)透過凸透鏡向____(選填“左”或“右”)觀察。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個(gè)球（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），下列說法中正確的是( )

A. 四個(gè)球都是實(shí)心的

B. 四個(gè)球都是空心的

C. 鋁球一定是實(shí)心的

D. 鐵球一定是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】浠水LED燈市場將全面開啟，并將在近兩年內(nèi)淘汰白熾燈．LED燈具有節(jié)能環(huán)保特點(diǎn)，且使用壽命長．“220V 8.5W”LED燈泡和“220V 60W”白熾燈泡正常發(fā)光亮度相當(dāng)．與白熾燈泡相比，LED燈泡可以節(jié)能約為%.1kWh的電能可以供LED燈正常發(fā)光h，白熾燈正常發(fā)光的電阻是Ω（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？

下面是聶利同學(xué)的主要探究過程：

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．

②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．

請(qǐng)回答：

(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是_________________________________.

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是___________________________________________.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想：_____________________________________________.

(4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論：蜜蜂是靠________________________發(fā)聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法正確的是（ ）

A． 這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃

B． 由圖乙知，M、N肯定都是晶體

C． 由圖乙知，M、N肯定都是非晶體

D． 由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會(huì)有受壓的感覺．現(xiàn)在學(xué)生們都選擇了一種雙肩背的寬帶書包．一書包帶寬5cm，雙肩分別與書包接觸部分長度為35cm，總質(zhì)量為7kg，他們選擇這種書包的理由及肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是（ ）
A.減小壓強(qiáng)；2×103Pa
B.增大壓強(qiáng)；0.2Pa
C.減小壓力；4×103Pa
D.減小壓強(qiáng)；0.4Pa

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