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16.我國每年的3月12日為植樹節(jié),植樹造林是每個公民的義務,如圖所示是我市某公園植樹的一個場景.下列有關說法不正確的是( 。
A.植樹中,把土揚起來的鐵鍬屬于省力杠桿
B.揚起來的土最終要落向地面是因為受到重力的作用
C.勞動中出汗的頭頂經風一吹感覺涼爽,這是汗液蒸發(fā)吸熱的緣故
D.人們能聞到附近一棵早開花的桃樹的花香,這是擴散現象

分析 (1)結合生活經驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;
(2)地球表面的物體都受到重力作用,由于重力作用,拋出的物體都要落向地面.
(3)加快空氣流動可加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱;
(4)分子都在不停地做無規(guī)則運動.

解答 解:
A、鐵鍬在使用的過程中動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故A錯誤;
B、土被拋出后,受重力作用,重力使土向下運動,落向地面,故B正確;
C、出汗的頭頂經風一吹感覺涼爽,這是因為風加快了汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,故C正確;
D、由于分子是不停地運動著的,花香中含有的分子通過運動,向四周擴散,接觸到我們的嗅覺細胞,所以我們可以聞到花香,故D正確.
故選A.

點評 本題考查了杠桿的分類、重力、蒸發(fā)的特點、分子動理論,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.請用筆代替導線,將圖15中電燈、開關和插座接入家庭電路中.(開關控制控制電燈)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,下列物態(tài)變化中,屬于吸熱的是( 。
A.
露的形成
B.
霧的形成
C.
冰化成水
D.
霜打枝頭

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小楊同學新家裝修,已知爸爸身高1.80m,媽媽身高1.70m,小楊身高1.54m,為在家里豎直安裝一面全家均能照見全身的平面鏡--“穿衣鏡”,平面鏡的最小長度應為(  )
A.85cmB.90cmC.154cmD.168cm

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.游船從某碼頭沿直線行駛到湖對岸,小明對過程進行觀測記錄數椐如表
運動過程運動時間運動狀態(tài)
勻加速運動0~40s初速度v0=0;末速度v=4.2m/s
勻速運動40s~640sv=4.2m/s
勻減速運動640s~720s靠岸時v1=0.2m/s
(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1及位移大小x1;
(2)若游船和游客的總質量M=8000kg,求游船勻減速運動過程中所受的合力大小F;
(3)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的是一個玩具汽車上的控制電路,小明對其進行測量和研究發(fā)現;電動機的線圈電阻為1Ω,保護電阻R為4Ω,當閉合開關S后,兩電壓表V1發(fā)V2的示數分別為6V和2V,則電動機的線圈兩端的電壓為4V,保護電阻R兩端的電壓為2V,電路中的電流為0.5A,電動機的功率為2W.該電動機發(fā)熱功率是0.25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖甲所示的電路,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器R 的最大阻值是20Ω,L是額定電流為0.5A的小燈泡.圖乙為小燈泡的電流隨電壓變化的圖象.閉合開關S,適當調節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數為2V.以下說法正確的是(  )
A.電源電壓為4.5V
B.燈泡正常發(fā)光時的電阻為5Ω
C.在電路安全的情況下,電路消耗的最大總功率為27W
D.在電路安全的情況下,滑動變阻器連入電路的阻值范圍是4Ω~7.5Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明在探究“滑動摩擦力大小于哪些因素有關”的實驗中,提出以下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關;
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關;
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
小明通過如圖所示的實驗驗證猜想,驗證猜想二和猜想三的數據如下表:
次數12345
接觸面木板木板木板棉布毛巾
壓力/N1.01.52.01.01.0
彈簧測力計示數/N0.40.60.80.50.6
回答下列問題:
(1)實驗中,小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,其目的是使滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數.
(2)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計示數相同,說明滑動摩擦力的大小與速度無關.
(3)分析1、2、3次試驗可驗證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關.
(4)分析1、4、5次試驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗設計應加以改造,應控制在物體的運動速度相同的條件下粗糙程度不同.
【拓展】小明完成實驗后,將長木板一端支起,用彈簧測力計沿平行斜面方向向上拉著木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數為0.92N,那木塊對木板的壓力為0.8N.已知木板上0.5m,支起的高度為0.3m,木板重1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型,接通相應指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光.電路中電源電壓恒為6伏,指示燈正常發(fā)光的電壓為6伏,阻值12歐且保持不變,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計.
(1)若讓左轉、右轉指示燈同時工作,轉向開關應與觸點3和4接通.(填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”).
(2)當轉向開關與觸點“2和3”接通時,右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示.請解釋右轉示燈如何實現交替閃爍發(fā)光?據圖可知,當轉向開關接觸3和4的瞬間,燈泡較暗,電磁鐵中有電流經過,產生磁性,之后將動觸電A吸下,電路電流會經過銜鐵、經過動觸點A和指示燈回到負極,即電磁鐵和定值電阻R0短路,電路電阻變小,燈泡變亮;但此時電磁鐵失去磁性,由于彈簧的原因,使得動觸點A與靜觸點B分離,即上面的電路會斷開,電磁鐵和定值電阻R0接入電路,電燈又變暗,且此時電磁鐵會再具有磁性,從而使得動觸點再次被吸下,燈泡再變亮,如此更替循環(huán).
(3)已知當右轉指示微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為U,正常發(fā)光與微弱發(fā)光時流過燈泡的電流之比為5:1.求:定值電阻R0的阻值.

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