Question

瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究．主要步驟如下：a、按圖甲所示的電路圖連接電路；b、閉合開關(guān)，用電壓表測出L兩端的電壓；c、在測滑動變阻器R兩端的電壓時，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到滑片P上的C點(diǎn)；d、測出AC間的電壓．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示電路圖，幫助瑞瑞同學(xué)將乙圖中的實(shí)物電路圖連接完整．（電源電壓不超過3V，連線不能交叉）

（2）在按電路圖連接電路時，應(yīng)先將開關(guān)

斷開

（填“斷開”或“閉合”），再滑動變阻器的滑片p移到

右端

的位置．（填“左端”或“右端”）
（3）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出滑動變阻器R兩端的電壓？答：

不能

，原因是

電壓表的正負(fù)接線柱接反

（4）方法改正后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下右表格中；

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	1.5	2.9

（5）分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：

串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和

．
（6）這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少

．彌補(bǔ)瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)不足下一步如何操作

調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值多測幾組數(shù)據(jù)

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與電阻R并聯(lián)，滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中；
（2）為防止電路中電流過大燒壞用電器，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器處于最大阻值處；
（3）用電壓表測電壓時，電壓表要與被測電路并聯(lián)且電壓表正負(fù)接線柱不要接反，據(jù)此分析答題；
（4）分析AB、BC、AC間電壓的關(guān)系得出結(jié)論；
（5）本實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，不具有普遍性；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)改變滑動變阻器接入電路的阻值進(jìn)行多次測量．

解答：解：（1）電源的電壓小于3V，所以電壓表的量程為0～3V，且與R并聯(lián)；滑動變阻器的任意上方接線柱與開關(guān)右接線柱連接，如下圖所示：

（2）為了保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片P處于最大阻值的右端；
（3）當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動，只斷開A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上時，雖然電壓表此時與滑動變阻器并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的，閉合開關(guān)后，指針會反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測出滑動變阻器兩端的電壓；
（5）由表中數(shù)據(jù)可知，U_AC=U_AB+U_BC，故可得結(jié)論：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和；
（6）本實(shí)驗(yàn)只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行多次測量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律；應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值多測幾組數(shù)據(jù)
故答案為：
（1）如上圖所示；
（2）斷開；右端；
（3）不能；電壓表的正負(fù)接線柱接反；
（5）串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和；
（6）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值多測幾組數(shù)據(jù)．

點(diǎn)評：本題是一道實(shí)驗(yàn)題，做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電路時開關(guān)都必須是斷開；實(shí)驗(yàn)為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變滑動變阻器的阻值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組數(shù)據(jù)．