下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是( 。
A.用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱
B.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低
C.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化
D.用手沾些冷水去拿包子不會太燙,是因為水汽化吸熱
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如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑片P置于滑動變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)為6V;當滑片P置于滑動變阻器的b端時,R1兩端的電壓變化了2V,此后15s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J。下列結論錯誤的是xkb1.com
A.電源電壓為8V B. R1先后兩次消耗的電功率之比為9:-4
C. R1的阻值為4 D.滑動變阻器R的最大阻值為8
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一艘輪船從重慶駛入上海,在上海碼頭卸下貨物后停泊。下列說法正確的是( 。
A.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”減小
B.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”不變
C.輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量”減小
D.輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量”不變
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一裝有水的杯中飄浮有一塑料塊,如圖甲所示。沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌,使塑料塊下沉。在此過程中塑料塊受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是圖乙中的(已知它們的密度關系是ρ水>ρ塑料>ρ酒精) ( )
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小剛在學習了阿基米德原理(F浮=G捧)后,推導得出F浮=ρ液V排g,從而知道物體受到的浮力大小與液體的_______和物體_________有關。小剛進一步猜想,物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關?針對這個問題,他選用以下實驗器材進行探究:彈簧測力計、體積相同的圓柱體和長方體鋁塊各—塊、燒杯、細線和水。
實驗步驟如下:
①用細線將圓柱體、長方體鋁塊先后掛在彈簧測力計上,測出它們的重力分別為G1、G2;
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測力計上并浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
③將長方體鋁塊掛在彈簧測力計上并浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
則:(1)比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關系為 ;
(2)利用以上實驗數(shù)據(jù)比較:若 ,說明浮力大小與物體形狀無關;若 ,說明浮力大小與物體形狀有關。
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下列有關“電”的說法正確的是( )
A.摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷 B.運動的電荷一定形成電流
C.電路兩端有電壓就一定有電流 D.電阻中有電流,它的兩端一定有電壓
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在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插人易拉罐中,如圖所示,圓筒的 _________( A/B)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光 屏上像將 ________(變大/變小/不變)。
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小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行了實驗,步驟如下:① 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖22甲所示;② 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖22乙所示;③ 繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖22丙所示。
(1)該實驗中,小明是通過 ______________ 來判斷物體對斜面壓力的大;
(2)分析三次實驗的現(xiàn)象,可以得出的結是 。
(3)用上述可以分析得出:“同一斜面,斜面傾斜程度變大,機械效率______”(變大/不變/變。,理由是_______________________________________________。
圖22
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下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)。
動滑輪重 G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移距離s/m | 滑輪組的機械效率 | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。進一步分析可知,在動滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機械效率與_________和_________有關。
(4)第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為_________W。
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