【題目】下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇______。
(2)若他們選擇a和b是為了研究______。
(3)他們能否選擇c和d進(jìn)行研究,答______;理由是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:
(1)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇_______和_______兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證__________相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________________。
(2)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),應(yīng)選擇_______和_______兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________________________________.
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____________________來(lái)比較小球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。這種研究方法的是______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人通過(guò)定滑輪用F=_____N的力,可以將重100N的物體勻速向上提升(不計(jì)摩擦和繩重).若把定滑輪改成動(dòng)滑輪提升同樣的重物,好處是_____,但機(jī)械效率將_____(填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在火車(chē)站,通?梢(jiàn)到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。其中的 T14 次列車(chē)時(shí)刻如下表所示,則
?空 | 到達(dá)時(shí)刻 | 開(kāi)車(chē)時(shí)刻 | 里程/km |
上海 | …… | 18:00 | 0 |
蚌埠 | 22:07 | 22:15 | 486 |
濟(jì)南 | 03:03 | 03:12 | 966 |
北京 | 08:00 | …… | 1463 |
(1)列車(chē)從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行的路程、時(shí)間各為多少?
(2)蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段列車(chē)運(yùn)行平均速度是多少 km/h?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同 的音調(diào).那么發(fā)聲體是___,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是依次________(填 “升高”或“降低”)的.向保溫瓶注水時(shí),聽(tīng)到的聲音是通過(guò)_________傳播到人耳的; 隨著注水增多,聽(tīng)到聲音的音調(diào)會(huì)_______(選填“變高”、“變低”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華接著又添加部分器材探究平面鏡成像特點(diǎn),按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行。
a、將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖丙所示
b、將光屏放到像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏上有無(wú)像
c、將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
d、用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃板的距離
請(qǐng)你針對(duì)小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物的_____關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的_____關(guān)系;
③在其像所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或不能);
④小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用玻璃板而不選用平面鏡,原因是便于_____;
⑤小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)_____(填序號(hào));正確做法:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像做出的下列判斷中,正確的是:
A.前4s運(yùn)動(dòng)的速度為1m/sB.后3s比前4s運(yùn)動(dòng)的慢
C.前8s運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.5m/sD.該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是11s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖(a)所示的電路.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過(guò)燈L2的電流是多少,通過(guò)燈L1的電流是多少?
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