17.所有的氣體通過降溫的方式都可以被液化,將氣體液化的最大好處是便于存儲和運輸.

分析 (1)使氣體液化的方法有:降低溫度(任何氣體在降到足夠低的情況下都可以液化)、壓縮體積(壓縮體積不能使所有的氣體都液化).
(2)使得氣體液化的好處是可以減小體積,便于儲存和運輸.

解答 解:氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積;任何氣體在溫度降到足夠低的情況下都可以液化,但壓縮體積卻不能使所有的氣體都液化.
使得氣體液化的好處是可以減小體積,便于儲存和運輸.
故答案為:降溫;便于存儲和運輸.

點評 本題主要考查學(xué)生對:氣體液化的方式,以及優(yōu)點的了解,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是自行車車把上的一部分的結(jié)構(gòu)示意圖,其中用到了一些物理知識.車鈴發(fā)聲是由于振動而產(chǎn)生的.鈴聲是通過空氣傳到我們耳朵的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖中①是電流表,②是電壓表. 某同學(xué)按要求連好實物圖后,經(jīng)檢查沒有短路現(xiàn)象,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表分別出現(xiàn)如圖所示的情況,請你幫忙分析原因.電壓表正負接線柱接反了,電流表量程選擇太。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.完成下列單位換算:
(1)200mA=0.2A    
(2)0.03A=30 mA  
(3)6kW=6×103W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.測量值與真實值之間總是有差異的,這種差異稱為誤差.減小誤差的方法,如采用更精密的測量工具,改進測量方法,還可采用多次測量求平均值方法來減小誤差.錯誤與誤差的區(qū)別就是誤差不能避免.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,圖1中鉛筆的長度是4.7cm,圖2中鉛筆的長度是4.70cm.圖3中機械秒表的示數(shù)是337.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路,閉合開關(guān),電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是( 。
A.R1短路B.R1斷路C.R2斷路D.R2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在一列勻速行駛的火車內(nèi),小明同學(xué)相對車廂豎直向上跳起,則他會落在車廂內(nèi)原來起跳點的原地(選填“后方”、“原地”、或“前方”),判斷的依據(jù)是由于慣性仍然保持與火車相同的運動速度和運動方向,所以會落回原處.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中不能傳聲的物質(zhì)或者環(huán)境是( 。
A.B.空氣C.D.太空中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案