13．跳水運(yùn)動員在向水面下落過程中，速度越來越快，若不計(jì)空氣阻力，他的動能、勢能與機(jī)械能分別如何變化（　�。�
A．動能減小，重力勢能增大，機(jī)械能較小
B．動能增大，重力勢能減小，機(jī)械能不變
C．動能先增大后減小，重力勢能增大，機(jī)械能增大
D．動能先減小后增大，重力勢能減小，機(jī)械能不變

分析 動能的大小取決于物體的質(zhì)量和運(yùn)動的速度，勢能的大小取決于質(zhì)量和高度，機(jī)械能=動能+勢能．

解答 解：
跳水運(yùn)動員在向水面下落過程中，不計(jì)空氣阻力，則人的機(jī)械能守恒（即機(jī)械能不變）；
下落過程中，高度減小，速度越來越快，則重力勢能減小，動能增大，故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素．掌握重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．有人猜想“浸沒在液體中的固體所受浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”，請你為檢驗(yàn)這個猜想設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，已提供的器材有：橡皮泥，燒杯、細(xì)線．
（1）若要完成實(shí)驗(yàn)還需添加的器材或物品有：彈簧測力計(jì)、水
（2）實(shí)驗(yàn)方法：（用文字表達(dá)或作圖描述均可）
（3）結(jié)論：
①若F1=F2則浸沒在液體中的固體所受浮力跟固體的形狀無關(guān)；
②若F1≠F2則浸沒在液體中的固體所受浮力跟固體的形狀有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．秋千的吊繩有些破損．在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千（　�。�
A．在下擺過程中B．在上擺過程中C．擺到最高點(diǎn)時D．擺到最低點(diǎn)時

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．有一木塊浸在水中，有$\frac{2}{5}$體積露出水面，浸在另一種液體中時，有$\frac{1}{4}$積露出液面，則此木塊的密度為0.6×103  千克/米3，另一種液體的密度為0.8×103千克/米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用，共享單車（自行車）應(yīng)運(yùn)而生，自去年以來，一些城市街頭馬路旁出現(xiàn)了大量共享單車，人們用手機(jī)掃描單車上的二維碼或輸入單車編號后，就可開鎖用車（如圖），既方便又綠色環(huán)保，深受市民的歡迎和青睞，關(guān)于共享單車結(jié)構(gòu)和使用，下列說法正確的是（　�。�
A．為了減小摩擦，輪胎上制有花紋
B．掃描二維碼時，二維碼位于手機(jī)攝像頭的一倍焦距之內(nèi)
C．置于車筐底部的太陽能電池板，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能直接給智能鎖供電（車鎖內(nèi)置蓄電池）
D．鎖內(nèi)的GPS、聯(lián)網(wǎng)模塊，能在用車和不用時電磁波實(shí)時和定時發(fā)送位置信息到服務(wù)器，以確保單車的位置和狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．端午節(jié)組織龍舟賽，正在激烈比賽的龍舟，相對于岸上站立的觀眾，龍舟是運(yùn)動的．運(yùn)動員停止劃漿后，龍舟還會繼續(xù)向前運(yùn)動，這是由于慣性的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．導(dǎo)線、燈泡的燈絲都是金屬做的，他們都是善于導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于物態(tài)變化下列說法中不正確的是（　�。�
A．夏天，從冰箱里取出的飲料罐會”出汗”，是液化現(xiàn)象
B．放在衣柜里的樟腦丸，一段時間后會變小，是升華現(xiàn)象
C．北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象
D．冰雪消融是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下述現(xiàn)象中，由于做功改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．鉆木取火
B．從冰箱中拿出來的食物，溫度較低
C．把燒熱的工件放在冷水中，工件溫度降低
D．水盆里的涼水在陽光照射下，溫度升高

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同步練習(xí)冊答案