4．秋千的吊繩有些破損．在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千（　　）
A．在下擺過程中B．在上擺過程中C．擺到最高點時D．擺到最低點時

分析 單擺在擺動的過程中，靠徑向的合力提供向心力，通過牛頓第二定律分析哪個位置拉力最大．

解答 解：秋千擺動時可看作單擺；單擺在擺動過程中，靠徑向的合力提供向心力，
設(shè)單擺偏離豎直位置的夾角為θ，則有：T-mgcosθ=m$\frac{{v}^{2}}{L}$，
因為最低點時，速度最大，θ最小，則繩子的拉力最大，
所以擺動最低點時繩最容易斷裂．故D正確，A、B、C錯誤．
故選D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道單擺做圓周運動向心力的來源，運用牛頓第二定律進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一個空心銅球質(zhì)量為445g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為645g，求：
（1）這個空心銅球的空心體積？
（2）這個空心銅球的總體積？
（3）若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為1kg，求注入液體的密度？（銅的密度為8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．（1）燈泡L1、L2規(guī)格相同，按圖1甲所示電路圖連接圖乙的電路，要求滑動變阻器接入電路中的阻值最大．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，觀察不到兩燈發(fā)光，將一根導(dǎo)線接在L1兩端時，觀察到L2會發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小，也可能是L1斷路．扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程．
檢測方法觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論
用一根導(dǎo)線接在L2兩端L1不亮L1斷路
（3）若兩只小燈泡的額定電壓為2.5V，小華利用如圖2所示的電路測出了燈泡L2的額定功率．圖中R0為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關(guān)S1、S2和一只電表（電流表或電壓表）．
①請在虛線框內(nèi)畫上這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作簡單．
②根據(jù)你的電路簡要寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式．
實驗步驟：閉合S、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；斷開S2，閉合S1，讀出電壓表示數(shù)U；
表達式P額=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列觀察測量和實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
向試管中加固體
B．
稀釋濃硫酸
C．
順時針調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升鏡筒上升
D．
測量正方體的邊長

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．國家近年出臺了《校車安全管理條例》，校車安全得到了根本保證．下圖是一種符合安全標(biāo)準(zhǔn)的新型安全校車，它的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示．請根據(jù)材料解答下列問題：
整車裝備質(zhì)量（kg）5400
標(biāo)準(zhǔn)座位數(shù)（個）50
設(shè)計最高時速（km/h）80
裝有輪胎數(shù)（個）6
每個輪胎跟地面的接觸面積（cm2）400
（1）校車設(shè)計的最高時速達到80km/h，但《校車安全管理條例》中規(guī)定校車行駛的最高時速為60km/h，其實質(zhì)是控制校車的C不至于過大．
A．慣性           B．勢能          C．動能          D．摩擦力
（2）當(dāng)校車載上的人員及貨物的總質(zhì)量為600千克后，靜止在水平地面上時，校車對地面的壓強多大？
（3）某學(xué)校學(xué)生乘坐該校車回家，校車在1000N牽引力作用下，以15m/s的速度在水平路面上勻速行駛了20分鐘后安全到達目的地，求校車牽引力所做的功是多少？此時發(fā)動機的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．轉(zhuǎn)速為600r/min的四沖程內(nèi)燃機每秒對外做功（　�。�
A．60次B．10次C．5次D．20次

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．塑料棒經(jīng)摩擦后帶有靜電，將它靠近水柱，可以使水柱彎曲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．跳水運動員在向水面下落過程中，速度越來越快，若不計空氣阻力，他的動能、勢能與機械能分別如何變化（　　）
A．動能減小，重力勢能增大，機械能較小
B．動能增大，重力勢能減小，機械能不變
C．動能先增大后減小，重力勢能增大，機械能增大
D．動能先減小后增大，重力勢能減小，機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，火柴可以擦燃，也可以點燃，兩種方式都可以改變火柴的內(nèi)能．點燃是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，擦燃則是用做功的方式改變內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案