【題目】用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較不同液體的吸熱能力.在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油,用相同的酒精燈加熱至沸騰,實(shí)驗(yàn)中只記錄了植物油和水沸騰的溫度,發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高.
(1)通過水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,可知水的沸點(diǎn)是℃,說明此時(shí)的大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中,將它們加熱至沸騰,植物油所需的時(shí)間較長(zhǎng),說明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量(選填“多”或“少”).
(3)為了比較植物油和水的吸熱能力,請(qǐng)你寫出一種正確的做法
【答案】
(1)98;小于
(2)多
(3)加熱相同時(shí)間,比較升高的溫度(或升高相同溫度比較加熱時(shí)間)
【解析】解:(1)溫度計(jì)的一大格是10℃,一大格分成十小格,故分度值是1℃,而液柱上表面此時(shí)在90℃上面8個(gè)小格,故讀作98℃.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,液體沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低,故此時(shí)的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(2)規(guī)格相同的酒精燈,在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相同的,那么加熱時(shí)間的長(zhǎng)短就代表了液體吸熱的多少,植物油比水吸熱時(shí)間長(zhǎng),故吸收更多的熱量.(3)比較不同液體的吸熱能力,要控制好變量,一般有兩種方法:①加熱相同時(shí)間,比較升高的溫度;②或升高相同溫度比較加熱時(shí)間.
所以答案是:(1)98;小于;(2)多;(3)加熱相同時(shí)間,比較升高的溫度(或升高相同溫度比較加熱時(shí)間).
【考點(diǎn)精析】掌握比熱容的概念是解答本題的根本,需要知道比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光;斷開開關(guān),將小燈泡和電流表位置互換后,重新閉合開關(guān),則( )
A.小燈泡不能發(fā)光
B.電壓表和電流表示數(shù)都變?yōu)榱?/span>
C.小燈仍能發(fā)光
D.電壓表示數(shù)變大,電流表會(huì)被燒壞
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【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定.滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì),g取10N/kg.
(1)動(dòng)滑輪的重力是多大?
(2)若工人在 1min 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了 12m,作用在鋼繩上的拉力為 200N,求拉力的功率;
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為 80% 時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按題目要求作圖
(1)如圖甲所示,以 O 為支點(diǎn)用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力 F2的力臂 L2;并作出作用在螺絲刀柄上 A 點(diǎn)的最小動(dòng)力 F1 的示意圖.
(2)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)線路圖,請(qǐng)?jiān)趫D丙的方框中畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)用兩個(gè)相同的加熱器同時(shí)給質(zhì)量和初溫均相等的水和煤油加熱,水的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,已知煤油的比熱容是水的一半,且加熱過程中物態(tài)不變,請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出 煤油加熱后溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作,過了一會(huì)兒,其中一只電表的示數(shù)增大,則兩個(gè)用電器出現(xiàn)故障的原因是( )
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2 短路
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【題目】如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,電路將是(選填“通路”、“斷路”或“短路”).要使兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線(選填“ab”或“cd”)即可;要使兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線c端改接在端(選填“a”、“b”或“d”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試.在測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開關(guān)s,由靜止自由釋放重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過程中,電流表的示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示.電源的電壓=24V,定值電阻R0=10Ω.求:
(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】航母艦載機(jī)即將起飛前,燃料燃燒會(huì)獲得大量的能,向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳎疄榱吮苊鈱?duì)艦上人員及其它器材造成危害,甲板上安裝可偏流板(如圖),偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管,這是利用水的的特性來降低偏流板的溫度.制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較(填“高”或“低”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為治理霧霾天氣,環(huán)保部門加理了對(duì)PM2.5的監(jiān)測(cè).如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的監(jiān)測(cè)PM2.5的四個(gè)電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨PM2.5 濃度增大而減小,R0是保護(hù)電阻.現(xiàn)要求PM2.5濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
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