13．兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)的減小值相同．由此可以判斷（　　）
A．浸在水中時，彈簧測力計示數(shù)是相同的
B．兩個物體一定是等重的
C．兩物體一定有相同的體積
D．兩個物體一定處在液體中相同深度

分析 物體浸沒在水中，彈簧測力計減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小，減小的示數(shù)相同說明受到的浮力相同．

解答 解：AB、物體都浸沒在水中，則F浮=G-F′，即兩物體受到的浮力相同；僅知道物體受浮力的大小關(guān)系，據(jù)F浮=G-F′不能確定物體受重力、浸沒水中后彈簧測力計的示數(shù)的大小關(guān)系，故A、B錯誤；
C、兩物體受到的浮力相同，根據(jù)F浮=ρgV排可知排開水的體積相同，所以，兩物體一定有相同的體積，故C正確；
D、浸沒水中的物體受到的浮力與所處的深度無關(guān)，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了學生對阿基米德原理、液體壓強公式的掌握和運用，涉及到用稱重法測量物體受到的浮力，要求靈活選用公式，有難度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于刻度尺的使用說法，錯誤的是（　�。�
A．使用刻度尺測長度時，必須將尺的最左端與被測物體左邊對齊
B．記錄結(jié)果時，要在數(shù)值后加單位
C．使用刻度尺時，尺要沿著所測物體
D．尺的放置和讀數(shù)時視線均不能歪斜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示電路，當開關(guān)S閉合后，電流表a的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表b的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，則通過L1的電流是0.3A，電流表b的示數(shù)是1.2A，通過L2的電流是0.9A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．指出圖中兩個電路圖中的錯誤．甲沒有電源，乙閉合開關(guān)時電源短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀下列有關(guān)聲速與氣溫的小短文，回答后面的兩個問題：
氣溫影響地面附近空氣，氣溫高，地面空氣變得稀薄，則聲速大，因而聲速與氣溫有關(guān)．由此產(chǎn)生聲音不-定由聲源沿直線傳播的情況，晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表的附近傳播速度較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的．
（1）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲叫喊，其中一個主要原因是聲音傳播時向上拐彎．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，寒山寺的鐘聲是由于鐘振動產(chǎn)生的，客船里的乘客聽到的鐘聲是通過空氣而傳來的，主要是利用音色來區(qū)分出是鐘聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．廚房、衛(wèi)生間的下水管既可排水又可堵臭，下列四個下水管示意圖中，最符合實際情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在《龜兔賽跑》的寓言故事中，烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子遠遠超過烏龜后，便驕傲地睡起大覺，當它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點．關(guān)于龜兔賽跑過程，下列說法正確的是（（　�。�
A．兔子始終比烏龜跑得快
B．選地面為參照物，烏龜是運動的
C．兔子在睡覺時肯定是靜止的
D．烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”．科考隊員測得神農(nóng)架野人的腳印尺寸如圖所示，請你估計該野人的身高至少為（　　）
A．1.65 mB．1.75 mC．2.11 mD．2.95 m

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置．
（2）實驗時，小明應(yīng)在A（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．但小虎無論怎么移動B，都不能與A蠟燭的像重合，是因為玻璃板沒有豎直放置．
（3）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板太厚
（4）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向左做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像豎直向下運動（選填“水平向右”，“水平向左”“豎直向上”或“豎直向下”）
（5）如圖丙的“潛望鏡”是平面鏡的重點應(yīng)用之一，小明認為潛望鏡成的像與物左右相反，試為他選擇一個合理、簡便的驗證方案②（選填序號）．
①繪制光路圖來分析．②用潛望鏡觀察一同學，讓他揮動右手，判斷像中哪只手在揮動
③潛望鏡前點燃一支蠟燭，把光屏放在觀察口位置成像，觀察屏上的像和物的位置關(guān)系．

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