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16.速度的物理意義在于表示物體運動的快慢.一輛汽車的速度是20m/s,是指該汽車在1s內通過的路程是20m.

分析 運動物體在單位時間通過的路程叫速度;速度是用來表示物體運動快慢的物理量.

解答 解:物體在單位時間內通過的路程叫速度;速度是表示物體運動快慢的物理量;
一輛汽車的速度是20m/s,它的物理意義是:汽車在1s內通過的路程為20m.
故答案為:快慢;20m.

點評 此題主要考查學生對速度概念物理意義的理解和掌握,基礎性題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明利用額定電壓為2.5V的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為4V.

(1)實驗前,發(fā)現電流表指針如圖甲所示,需要的操作是將指針調零.
(2)圖乙是他畫出的實驗電路圖,請你根據電路圖用筆畫線代替導線,幫他將如圖丙所示的實物電路連接完整.
(3)經檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數如圖丁所示,則此時通過小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數據后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數為2.5.
(4)他完成實驗后,在幫助其它實驗小組的過程中,發(fā)現某實驗小組在完成本實驗中電路出現故障.請你根據故障現象和檢測結果,在下表的空格內寫出發(fā)生故障的原因.
故障現象檢測結果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數較大,電流表幾乎無示數.取下燈泡,電壓表和電流表的示數均不變.
(5)他在參與某實驗小組進行評估時,發(fā)現該實驗小組的實驗記錄分析表如下:
實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W
12.00.240.48P=
  $\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W  
22.50.280.70
33.00.320.96
他認為該小組的數據處理過程有錯誤,他們的錯誤是:不能把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.設計實驗
(1)請你設計一個驗證性小實驗,證明“異種電荷相互吸引”.
(2)小雨要探究“電阻大小與導體橫截面積的關系”,請你完成實驗設計方案:

器材
電源、導線、開關、一個定值電阻、3根長為20cm的橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金絲、電流表

實驗步驟

數據記錄表格

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下面實例中,通過熱傳遞使物體內能發(fā)生改變的是( 。
A.鋸木頭時鋸條發(fā)熱
B.冬天,對手“哈氣”手感到暖和
C.劃火柴取火
D.“神州五號”飛船返回艙進入大氣層后表面溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一臺晶體管收音機正常工作時的電流是6×104μA=60mA=0.06A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在小車上豎直放置一個小木塊,如果要發(fā)生如圖甲、乙所示的現象,小車應該如何運動?請你設計實驗方案
(1)要使木塊按甲圖的情況傾倒,小車的運動是突然加速(或啟動);
(2)要使木塊按乙圖的情況傾倒,小車的運動是突然減速(或停止).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.2007年10月24日下午我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,標志著我國航天事業(yè)又取得巨大成功.若地面控制站欲在某一階段讓此衛(wèi)星“定點”于月球上空某一位置對月球進行詳細觀測,這時候人們認為衛(wèi)星靜止在月球上空,此時選擇的參照物是( 。
A.地球B.月球
C.太陽D.“嫦娥一號”探月衛(wèi)星

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,R1=15Ω、R2=10Ω.此時通過R1 和R2的電流之比為:2:3.當R1增大到20Ω時,電壓表示數將不變,若將R1除去,電壓表示數將不變,電流表示數減。ㄌ钤龃蟆⒉蛔、減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.晴天,在樹葉茂密的樹下陰影處,?梢钥吹接性S多小亮斑,那么這些亮斑是圓形的,它們是太陽的實(選填“虛”、“實”)像.

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