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13.切糕密度較大,一小塊都很沉,賣價多以“兩”(1兩=50g)為單位,致使很多人莫名上當受騙,為了測量切糕的密度,同學們進行了如下的實驗操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.調節(jié)天平在水平位置平衡;
C.將切糕用極薄的保鮮膜包好,再用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和切糕的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片,將切糕放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.
請你回答下面問題:
(1)如圖甲所示,在使用天平過程中的錯誤是:調節(jié)天平平衡時,游碼沒有調到標尺左端的零刻線處.
(2)改正錯誤后,正確的實驗操作順序是:ABEDC.
(3)正確稱量時,天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,切糕的質量為22.8g;用量筒測量切糕的體積如圖丙所示,則切糕的密度是1.14×103kg/m3.至此,同學們明白了小切糕,大質量,花錢多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,同學們使用了該方案.但該實驗方案測出的密度值與真實值相比偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,原因是切糕的體積變大了.
(5)為了培養(yǎng)學生們的實驗設計能力,老師只給了一個大燒杯、細線、足夠的水、保鮮膜、一個彈簧測力計.請你再一次測切糕的密度:
實驗步驟:(測得的量用字母表示)
①將切糕用保鮮膜包好,再用細線系好后掛在彈簧測力計下,測量其重力為G;
②在燒杯中倒入適量的水,將掛在彈簧測力計下的切糕完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F.
切糕密度的表達式:$\frac{G}{G-F}$×ρ..

分析 (1)使用天平時,天平放在水平臺上,游碼移動標尺左端的零刻度;
(2)測量固體密度需要先測量物體質量,然后利用排水法測量固體體積;
(3)使用天平測量物體質量時,被測物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和;讀取量筒中液體體積時,首先明確量筒的分度值,視線與液面最凹處相平;已知切糕質量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{v}$計算切糕密度;
(4)密度測量結果的偏差從質量、體積是否存在偏差分析;
(5)首先利用彈簧測力計測出切糕的重力G,再將切糕掛在彈簧測力計下浸沒在水中讀出彈簧測力計的拉力,求出浮力,根據(jù)阿基米德原理變形V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得出體積,再根據(jù)G=mg=ρgV求出密度.

解答 解:(1)調節(jié)天平的平衡時,天平首先放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度,再移動平衡螺母.
(2)在測量固體的密度時應先稱量待測物體的質量,再測量待測物體的體積(防止水對物體質量大小的影響),所以測量順序應為:A、B、E、D、C.
(3)物體的質量等于砝碼的質量與游碼指示的數(shù)值之和,所以切糕的質量為:m=20g+2.8g=22.8g;
切糕的體積等于量筒中兩次液面示數(shù)的差,所以體積為:V=20cm3
切糕的密度$\frac{m}{v}$=$\frac{22.8g}{20c{m}^{3}}$=1.14g/cm3=1.14×103kg/m3
(4)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,用保鮮膜將切糕包住,導致測量的切糕體積偏大,由公式ρ=$\frac{m}{v}$知,測量結果偏。
(5)實驗步驟:
①將切糕用保鮮膜包好,再用細線系好后掛在彈簧測力計下,測量其重力為G;
②在燒杯中倒入適量的水,將掛在彈簧測力計下的切糕完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F.
切糕受的浮力F=G-F,
根據(jù)FgV
切糕的體積V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$∵G=mg=ρgV
∴切糕的密度ρ=$\frac{G}{gv}$=$\frac{G}{g\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{G-F}$×ρ
故答案為:(1)調節(jié)天平平衡時,游碼沒有調到標尺左端的零刻線處;(2)EDC;(3)22.8;1.14×103;(4)偏;切糕的體積變大了;
(5)實驗步驟:
①將切糕用保鮮膜包好,再用細線系好后掛在彈簧測力計下,測量其重力為G;
②在燒杯中倒入適量的水,將掛在彈簧測力計下的切糕完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F.
切糕密度的表達式:$\frac{G}{G-F}$×ρ

點評 此題考查了天平的使用、量筒的讀數(shù)和固體密度的測量以及誤差的分析,屬于力學的重點內容,其中誤差的偏差確定是難點,應該明確哪一個物理量在測量過程中存在明顯偏差,導致測量結果發(fā)生怎樣的偏差.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面的短文,回答問題

太陽能汽車利用太陽能來驅動,真正實現(xiàn)了零排放,有效地減小了對環(huán)境的污染.某太陽能汽車,其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.電池完全由太陽能供能通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.車上太陽能電池板的有效面積為10m2,它正對太陽時電池能夠產生100V的電壓,并對車上電動機提供20A的電流,電動機最大可獲得1600W的機械功率.太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率1.0×103W.該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s.
(1)車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的紫外線;太陽能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)該太陽能汽車在設計時充分利用了流體力學的知識.如圖甲所示,當汽車行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強。ㄟx填“大”或“小”);該太陽能汽車從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為20m/s.
(3)該太陽能汽車電池的輸出功率為2000W,將太陽能轉化為電能的效率為20%.
(4)已知一物體在恒力F下勻速直線運動時功率與速度存在P=FV的關系.若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖乙所示,設運動過程中小車所受阻力恒定不變;則該車運動時所受阻力為160N,功率P1=960W.

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(1)將小量程電流表G直接接入電路中,當指針滿偏時其兩端的電壓為多少?
(2)改裝后的電壓表內部電阻R1、R2的阻值.

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8.關于直流電動機,下列說法正確的是(  )
A.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能
B.電動機工作過程中,線圈中也產生感應電流
C.改變電流大小可以改變線圈轉動的方向
D.同時改變電流方向和磁場方向可以改變線圈轉動方向

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18.“人在橋上走,橋流水不流”,詩人認為“橋流”所選擇的參照物是(  )
A.B.C.D.地面

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5.某實驗小組要“探究電功率跟電壓、電流的關系”,所選用的實驗器材有:恒壓電源、分別標有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的燈泡L1和L2、電流表、電壓表、開關、導線若干.
(1)為了探究“電功率跟電壓的關系”,設計如圖甲所示電路.
①當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為零.根據(jù)現(xiàn)象可以判斷電路的故障是燈L1短路.
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是控制電流相等(使通過兩燈的電流相等).
③排除故障后,用電壓表分別測量燈L1、L2兩端的電壓,實驗中收集的信息如表所示,由表中數(shù)據(jù)可知電源電壓是6V,可以得到的結論是電流一定時,電壓越大,燈泡越亮,電功率越大.
燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光情況電壓/V
燈L12.4
燈L23.6
(2)小組同學利用原有器材設計如乙圖所示電路,繼續(xù)探究“電功率跟電流的關系”.如果按照圖乙的電路圖進行實驗:
①存在的安全隱患是電源電壓大于兩燈各自的額定電壓,易燒壞小燈泡;
②可以采取的措施是干路上串聯(lián)一個滑動變阻器(或串聯(lián)電阻);減小電源電壓.

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