14．放在磁場中的通電導線（　�。�
A．一定受到力的作用B．一定不受到力的作用
C．不一定受到力的作用D．以上說法都不正確

分析 通電導線在磁場中是受力的作用的，但是若通電導線與磁場平行時，是不受磁場力作用的．

解答 解：放在磁場中的通電導線，若在通電導線與磁場平行時，是不受磁場力作用的；若通電導線不與磁場平行時，是受磁場力作用的；所以放在磁場中的通電導線在磁場中可能受磁場力，也可能不受磁場力的作用．
故選C．

點評 知道通電導線在磁場中受力的作用的條件是解決該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示為一高山的等高線圖，某登山運動員從A點到達B點，下列說法正確的是（　�。�
A．運動員的質(zhì)量變小B．運動員的重力勢能減小
C．運動員燒水時水的沸點升高D．運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．對下列物理量的估量最接近實際的是（　�。�
A．我們現(xiàn)在考場內(nèi)的溫度大約時50攝氏度
B．我們做一遍眼保健操的時間大約是15分鐘
C．我們教室的日光燈燈管長約20cm
D．冬日課間我們跑步時的平均速度約為6m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示兩盞白熾燈和兩只插座的安裝電路圖，其中一項安裝錯誤的是（　�。�
A．插座CB．插座DC．A燈及開關(guān)D．B燈及開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)所學物理知識，寫出訂書機哪些地方應用了壓強知識：
（1）訂書機的底座安在橡皮墊上，可以增大受力面積，減小壓強．
（2）訂書機的手柄部分較寬，邊角成弧形，可以減小手柄對手的壓強．
（3）訂書釘又細又尖可增大對紙張的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．探究晶體和非晶體的熔化．
探究   晶      體         非   晶   體
器材海波、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計 石蠟、其余器材同
表格
加熱
時間		0 12 3 4 5 6 7
溫   度1015304848484860
加熱
時間		 01 2 34 56 7
溫  度1015304045485560
圖象
結(jié)論晶體熔化時需要達到熔點，并且不斷吸熱，溫度不變．非晶體熔化時不斷吸熱，
溫度升高
 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．體積為20dm3的冰塊，密度為0.9×103kg/m3，求：（g=10N/kg）
（1）冰塊的質(zhì)量；
（2）冰塊的重力；
（3）冰完全熔化成水后的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為38℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．該過程要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于固液共存態(tài)，該物質(zhì)的熔點為50℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫慢（選填“快”或“慢”）．
（3）圖象中DE段是沸騰過程．
（4）該實驗用水浴加熱的好處是受熱均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”實驗中，應做3次實驗；實驗中需要控制不變的量有：
①液滴質(zhì)量、②液面表面積、③液面上方的空氣流速．

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