.在物理學(xué)的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)中,敲擊音叉產(chǎn)生聲音的實(shí)驗(yàn)時(shí)常都有,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列敲擊音叉產(chǎn)生的不同現(xiàn)象,用樂音的三要素進(jìn)行解釋:
(1)先對(duì)音叉輕輕敲一下,再用較大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結(jié)果是 不同了。
(2)先用橡膠錘對(duì)音叉輕輕敲一下,再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結(jié)果是 不同了。
(3)先對(duì)音叉輕輕敲一下,然后將音叉放在共鳴箱上,這時(shí)音叉的 增大了,這是由于 的緣故。
(4)取兩只不同的音叉,分別敲擊一下,出現(xiàn)了 不同,而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同,是根據(jù) 判定的。
(1)響度;(2)響度;(3)響度 產(chǎn)生共鳴現(xiàn)象;(4)音調(diào) 音色 【解析】:(1)輕敲和重敲改變音叉的振動(dòng)幅度不同,響度不同. (2)無論橡膠錘還是金屬錘敲音叉,不是橡膠錘、金屬錘的振動(dòng),而是音叉振動(dòng),輕敲振動(dòng)幅度小,響度小;重敲振動(dòng)幅度大,響度大. (3)將音叉放在共鳴箱上,這時(shí)音叉的振動(dòng),同時(shí)引起共鳴箱內(nèi)空氣柱的振動(dòng),引起共鳴作用,使響度增大. (4)兩只不同的音...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:長(zhǎng)沙8年中考試卷分類匯編第2講 光現(xiàn)象 題型:單選題
(臨沂中考)關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列說法正確的是( )
A. 使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí)
B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像將遠(yuǎn)離玻璃板
C. 做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
D. 平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)
A 【解析】A、光屏能承接實(shí)像,虛像不能承接在光屏上,使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí),故A正確; B、像與物到平面鏡的距離相等,將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也會(huì)靠近玻璃板,故B錯(cuò)誤; C、做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了得到普遍的規(guī)律,故C錯(cuò)誤; D、平面鏡成像的大小與物體的大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),故D錯(cuò)誤。 故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題
隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖是小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速______車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)_________車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車對(duì)地面的壓力________車的重力.( 均填“大于”、“等于”或“小于”)
大于 小于 小于 【解析】試題分析:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大,轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng),轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車對(duì)地面的壓力小于車的重力.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步測(cè)試卷 題型:填空題
2013年9月,中國人民銀行發(fā)行人民幣5元硬幣紀(jì)念幣。小明利用如圖所示的刻度尺測(cè)量該硬幣的直徑,他所用刻度尺的分度值是______mm,測(cè)得硬幣的直徑是____cm。
1 3.00 【解析】刻度尺的分度值是兩個(gè)最小刻度之間的距離,故分度值為1 mm。硬幣的起始刻度在1.00 cm處,末端刻度在4.00 cm處,故硬幣的直徑為4.00 cm-1.00 cm=3.00 cm。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步測(cè)試卷 題型:單選題
“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒,它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見度,其中2.5μm相當(dāng)于( )
A. 2.5×10-2m B. 2.5×10-3m
C. 2.5×10-6m D. 2.5×10-9m
C 【解析】試題分析:根據(jù)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率關(guān)系可知:2.5μm=2.5×10-9m,故應(yīng)選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 題型:填空題
寫出下列情景所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):
(1)釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑,這說明___________________________。
(2)用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會(huì)感到振動(dòng),這說明__________________________。
(3)給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器,這說明____________________________。
(4)工人利用超聲波清洗鐘表零件,這說明_____________________________。
(5)用立體聲收音機(jī)收聽立體聲音樂,這說明_____________________________。
水可以傳聲(液體傳聲) 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的(振動(dòng)的物體會(huì)發(fā)聲) 減弱噪聲 聲音傳遞能量 雙耳效應(yīng) 【解析】試題分析:(1)因聲音可以在水中傳播,所以釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑; (2)因聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,所以正在發(fā)聲的喇叭會(huì)振動(dòng); (3)給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器,是從聲源處減弱噪聲; (4)因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量,所以工人利用超聲波清洗鐘表零件; (...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 題型:單選題
在雷電來臨時(shí),電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)椋?)
A. 雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停 B. 雙耳效應(yīng)
C. 雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的 D. 電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大
C 【解析】聲音能夠在地面、山岳和云層間多次反射,所以雷電來臨時(shí),電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,故C正確; 閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的,電光一閃即逝,說明只打了一個(gè)雷,故A錯(cuò)誤; 雙耳效應(yīng)有利于確定聲音的方位,與雷聲隆隆不斷無關(guān),故B錯(cuò)誤; 光的速度與聲音的速度不同,結(jié)果是先看見光,再聽到雷聲,與雷聲隆隆不斷也無關(guān),故D錯(cuò)誤。 故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用塞子塞緊,倒過來時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_____,原因是_____ ;瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變_____,原因是 _________。若瓶子內(nèi)盛滿飲料,倒過來放置時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)與原來對(duì)瓶底的壓強(qiáng)相比是_____,原因是_________。
大 液體深度變大 大 受力面積變小 相等的 液體深度不變 【解析】在同種液體中時(shí),壓強(qiáng)特點(diǎn)為:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。 如圖所示,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用塞子塞緊,倒過來時(shí),由于并口部分變細(xì),飲料的深度會(huì)增加,所以液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來對(duì)瓶底的壓強(qiáng)大; 瓶子倒過來時(shí),瓶蓋的面積小,而壓力為瓶的總重不會(huì)變化,所以受力面積減小,瓶子對(duì)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)第十六章單元測(cè)試 題型:填空題
通過A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.將A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過A的電流為0.2A時(shí),A和B兩端的總電壓是____V;將A、B并聯(lián)后接入另一電路,當(dāng)通過B的電流為0.2A時(shí),A兩端的電壓是_____V.
3 2 【解析】試題分析:在串聯(lián)電路中,電流處處相等,電壓與電阻的大小成正比;在并聯(lián)電路中,電壓相等,電流與電阻成反比查看答案和解析>>
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