一個人正對掛在墻上的平面鏡，正好看到自己在鏡中的上半身的像，如果他想要看到自己更大部分的像，正確的是（　　）
A．向鏡子走進一些B．遠離鏡子一些
C．將鏡子高度降一些D．以上方法都不行
根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以離鏡遠時，人在鏡中的像也遠，有更多的反射光線進入人的眼睛，觀察到的范圍變大了，能看到自己更大部分的像．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

豎直放置一平面鏡MN，平面鏡的前面豎直立著一個高為1米的物體AB，AB與MN的距離d=1.5米（如圖所示）這時物體AB跟它的像的距離為______米，若AB往后移動0.5米，這時物體AB的像高為______米．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于______；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇______mm厚的玻璃板做實驗；
（3）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子______（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（4）實驗中使用刻度尺，是為了測量______；
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，能否看到A的像，可知平面鏡所成的像是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用玻璃板代替平面鏡的目的是______，要將其______放置在水平桌面上，當蠟燭不斷靠近玻璃板時，像的大小將______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：
（1）該實驗用玻璃板替代平面鏡的目的是______
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，若始終無法重合，可能的原因是______．
（3）若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭B，從玻璃板后面觀察光屏，______觀察到玻璃板前點燃蠟燭A的像（選填“能”或“不能”）．說明平面鏡成的像是______像（選填”實”或”虛”）
（4）記錄了如下實驗數(shù)據(jù)
物距/cm像距/cm像與物大小比較
第一次12.012．O等大
第二次15．O15.0等大
由數(shù)據(jù)分析可知，像與物體的大小______．像到平面鏡的距離______物體到平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

身高為1.65m的小芳同學站在鏡前0.2m處照鏡子，她的像離鏡面的距離為______m，當她遠離鏡面后退0.5m后，她與像的距離為______m，鏡中的像的大小______1.65m（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于平面鏡所成的像，如圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個情景中，屬于實像的是（　�。�
A．樹在水里的倒影B．林間地面圓形的光斑
C．船上人看到水里的魚D．海市蜃樓

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明聯(lián)想平時照鏡子的情形，不免產(chǎn)生一些疑問：平面鏡成像和物相比，它的大小、虛實等到底有什么關系？于是進行如下探究：
實驗步驟：
①在透明玻璃板（可當作平面鏡）前放一支點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像在______；（填“鏡前”或“鏡后”）
②把另一支相同的蠟燭B放到鏡后并移動，直至它好像也被點燃了．
③觀察并比較蠟燭A的像和蠟燭B的大小，發(fā)現(xiàn)它們大小______．
④用鉛筆在白紙上畫出平面鏡的位置，描下兩支蠟燭的位置，畫出它們的連線，并用刻度尺分別量出兩支蠟燭與鏡面的距離，發(fā)現(xiàn)它們的連線與鏡面______，它們到鏡面的距離______．
⑤把一張白卡片放在像的位置，直接觀察白卡片，發(fā)現(xiàn)白卡片上并沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的是______；（填“實像”或“虛像”）
⑥改變蠟燭A的位置，重復上面的實驗．
問題討論
（1）本實驗中用玻璃板代替平面鏡來做實驗，既利用玻璃板反射成像，又利用其透光性，能看到鏡后的蠟燭B，以便______．
（2）實驗中，小剛同學先把鏡后的蠟燭B放好，然后移動鏡前的蠟燭A，你覺得這樣能做到像物重合嗎？答：______；（填“能”或“不能”）
（3）如果保持蠟燭A不動，將玻璃板豎直向上移動，蠟燭A在鏡中的像將______；（填“不動”或“豎直向上移動”）
（4）觀察白卡片上是否有像時，有些同學沒有直接觀看，而是通過玻璃板看過去，你認為他們能在白卡片上看到像嗎？答：______；（填“能看到”或“看不到”）
（5）有的同學認為應該把蠟燭B也點燃，認為這樣更能看清楚蠟燭A的像，對嗎？______；
（6）本實驗為什么要改變蠟燭A的位置多次實驗？答：______．

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