如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)用玻璃板替代平面鏡的目的是______
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,若始終無法重合,可能的原因是______.
(3)若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭B,從玻璃板后面觀察光屏,______觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A的像(選填“能”或“不能”).說明平面鏡成的像是______像(選填”實(shí)”或”虛”)
(4)記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
物距/cm像距/cm像與物大小比較
第一次12.012.O等大
第二次15.O15.0等大
由數(shù)據(jù)分析可知,像與物體的大小______.像到平面鏡的距離______物體到平面鏡的距離.
(1)玻璃板既能透光又能反光,既能看到前面物體在后面成的像,又能看到后面的物體,這樣就可以拿另一個(gè)物體與前面物體在后面成的像重合的方法來準(zhǔn)確確定像的位置;
(2)像與物是關(guān)于鏡子對稱的,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像是不能成在光屏上的,故移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時(shí),觀察者直接對屏觀察,光屏上不能不能接收到蠟燭A的燭焰的像;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可以得出:像與物的大小相等,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.
故答案為:
(1)便于確定像的位置;
(2)玻璃板與桌面不垂直;
(3)不能;虛像;
(4)相等;等于.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.點(diǎn)燃蠟燭后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)不重合的像,這是由于光在______造成的.為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇______(選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)時(shí),常用一塊玻璃板代替平面鏡,將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,另選一支完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后進(jìn)行觀察.在此探究活動中:
(1)選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(2)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上將______(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像,說明所成的是______像;
(3)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A,在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,其原因是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)小蘭在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對蠟燭A、B的要求是______,這樣做是為了______.
(2)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到______時(shí),蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
(3)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)蠟燭的像?______(填“能”或“不能”).說明平面鏡所成的像是______(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)通過平板玻璃可以看到兩個(gè)蠟燭的像,原因可能是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體在平面鏡中成______像,它們的連線跟鏡面______,像和物到鏡的距離______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小丑在平面鏡前欣賞自己的像,他看到自己的像是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)人正對掛在墻上的平面鏡,正好看到自己在鏡中的上半身的像,如果他想要看到自己更大部分的像,正確的是( 。
A.向鏡子走進(jìn)一些B.遠(yuǎn)離鏡子一些
C.將鏡子高度降一些D.以上方法都不行

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);用玻璃板代替平面鏡,主要目的是______;
(2)如果玻璃板沒有放正,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?______.
(3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).
(6)晶晶站在平面鏡前,看到鏡中自己的像,當(dāng)她走近鏡子時(shí),鏡中的像將______(選填“變大”“變小”或“不變”).
(7)小明在實(shí)驗(yàn)中,測出一組物距和像距相等,就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.老師說這樣得到結(jié)論不合理,你認(rèn)為理由是______.
(8)圖2中是物體在平面鏡中成像的情況,正確的是______
(9)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)過程和得到的結(jié)論判斷,下列說法正確的是______
A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)
B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上
D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像
(10)好學(xué)的小軍做完實(shí)驗(yàn)后忽然想到了一個(gè)問題,自己在鏡中的像是正立的,可岸邊樹木在水中卻成倒影,這是因?yàn)開_____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖示為教學(xué)投影儀,在這里平面鏡的作用是______,透鏡的作用是______,把投影片放在教學(xué)用的投影儀上,如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,如圖所示,應(yīng)使投影儀______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,并把透鏡向______(填“上”或“下”)移動.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

姚明身高2.26米,他站在豎直平面鏡前3m處,他在鏡中的像高是______m.像和他相距______m.當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他的像的大小將______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案