【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小欣同學(xué)利用木條、橡皮泥、包裝帶和鉤碼進(jìn)行探究活動。

1)如圖所示,將橡皮泥做成長方體平放于木條上方,把包裝帶撕成相同寬度的兩段,并將兩段包裝帶繞過橡皮泥,且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼,通過觀察對比橡皮泥上端的變化,小欣同學(xué)可得出結(jié)論:_____相同時(shí),_____越大,壓力的作用效果越明顯;

2)小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是:將橡皮泥恢復(fù)原狀,把包裝帶撕成_____寬度的兩段,兩包裝帶下方掛_____數(shù)量的鉤碼;(均選填“相同”或“不同”)

3)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)是通過觀察橡皮泥_____來比較壓力作用效果的,這種研究物理問題的方法在物理學(xué)中叫_____

4)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)在包裝帶下方掛了2個(gè)50g的鉤碼,并測得包裝帶與橡皮泥的接觸面積為250mm2,則包裝帶對橡皮泥的壓強(qiáng)是_____Pa.(取g10N/kg

【答案】受力面積 壓力 不同 相同 凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 4×103

【解析】

1)如圖所示,將橡皮泥做成長方體平放于木條上方,把包裝帶撕成相同寬度的兩段,并將兩段包裝帶繞過橡皮泥,則受力面積相同,且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼,根據(jù)FGmg,左邊橡皮泥受到的壓力大,橡皮泥的凹陷程度大,故小欣同學(xué)可得出結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

2)小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,要控制壓力相同,只改變受力面積,故應(yīng)進(jìn)行的操作是:將橡皮泥恢復(fù)原狀,把包裝帶撕成不同寬度的兩段,兩包裝帶下方掛相同數(shù)量的鉤碼;

3)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)是通過觀察橡皮泥凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種研究物理問題的方法在物理學(xué)中叫轉(zhuǎn)換法;

4)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)在包裝帶下方掛了2個(gè)50g的鉤碼,FGmg2×50×103kg×10N/kg1N;

并測得包裝帶與橡皮泥的接觸面積為250mm2,S250×106 m2,=2.5×104 m2,包裝帶對橡皮泥的壓強(qiáng)是:

p=4×103Pa

練習(xí)冊系列答案
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A. 當(dāng)凸透鏡焦距為時(shí),圖中光屏上得到的是縮小的實(shí)像

B. 焦距為的凸透鏡比焦距為的凸透鏡的會聚能力強(qiáng)

C. 若保持蠟燭和透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向右移動,光屏上才能得到清晰的像

D. 更換凸透鏡后,若保持蠟燭和光屏不動,需向左移動凸透鏡,光屏上可能得到清晰的像

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A. 電源電壓為10V

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω

D. 變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電路消耗的總功率為1.8W

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A. B.

C. D.

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【題目】下列電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片向右移動時(shí),電表示數(shù)變大的是(

A.

B.

C.

D.

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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A. 只閉合開關(guān)S,電路消耗的功率是1W

B. 當(dāng)再閉合S1,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當(dāng)再閉合S1,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當(dāng)再閉合S1,電路消耗的功率將增大0.4W

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【題目】如圖所示,圖甲是電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電源電壓不變。

1)如果將R1R2并聯(lián)在2V的電源上總功率是多少

2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1,滑片P位于a端時(shí),電阻R1的實(shí)際功率為1W,求電源電壓。

3)當(dāng)把滑片P移到b端,同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電阻R1的實(shí)際功率為9.6W,求電流表的示數(shù)。

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1)發(fā)動機(jī)所做的功。

2)航空煤油完全燃燒放出的熱量。

3)發(fā)動機(jī)的熱機(jī)效率。

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