如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖像。以下分析正確的是

A. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

B. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

C. 若V甲 = V乙 則m甲<m乙

D. 若m甲 = m乙，則V甲>V乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第8章 神奇的壓強(qiáng) 單元測試卷精選 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。

(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 　 和 兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

(3)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用　　 和 兩個圖進(jìn)行對比。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第7章 運(yùn)動和力 單元測試卷精選 題型：選擇題

下圖是某學(xué)生在運(yùn)動場上看到的一些場景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/p>

B. 張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C. 張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力

D. 李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時，不受重力的作用。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 期末測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖Ⅱ－12所示。

(1)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子_________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃中所成的像重合。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測量____________________。

(3)移開棋子B，用白紙做屏幕放在該處，直接觀察白紙，通過______的現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 期末測試卷 題型：填空題

如圖所示，實(shí)驗(yàn)室里常用托盤天平測量物體的____，請你指出圖中在調(diào)節(jié)天平時的錯誤是_____。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 期末測試卷 題型：選擇題

在下列的一些生活場景中，利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播特點(diǎn)的是( )。

A. 在樹陰下“躲太陽” B. 用放大鏡觀察細(xì)小物體

C. 對著平面鏡梳妝 D. 站在岸邊觀賞水中的游魚

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.1聲音的產(chǎn)生和傳播練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)利用如圖所示完全相同的兩個音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將系在細(xì)線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”．實(shí)驗(yàn)中通過觀察小球是否被彈開來顯示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）若在實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)只敲擊了乙音叉，聽到乙音叉發(fā)聲同時也看到小球被__彈開，說明它也在振動發(fā)聲，由此說明__．

（2）輕質(zhì)小球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？答：__．

（3）這種思維方法叫做__（填：“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”）

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.1聲音的產(chǎn)生和傳播練習(xí)題 題型：選擇題

在下列哪種情況下，兩個人不用通訊設(shè)備就不能直接交談（ ）

A. 在月球上 B. 在一間漆黑的房子里

C. 在一堵墻的兩邊 D. 分別坐在同向行駛的汽車上

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄄城縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖所示，這個現(xiàn)象叫光的 ．如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將 （選填“能”或“不能”）看到七彩光帶．

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同步練習(xí)冊答案