【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。

（1）輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的________不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。

（2）若某次實(shí)驗(yàn)中鋼尺每分鐘振動(dòng)240次，則振動(dòng)頻率為____________，我們__________（填“能”或“不能”）聽到它發(fā)出的聲音。

【答案】 響度 音調(diào) 4Hz 不能

【解析】（1）將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。輕撥與重?fù)茕摮撸摮哒駝?dòng)的幅度不同，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動(dòng)快慢不同，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中鋼尺每分鐘振動(dòng)240次，則鋼尺1s振動(dòng)（次），鋼尺振動(dòng)頻率為4Hz，因?yàn)槿说穆犅曨l率范圍為20Hz~20000Hz，該聲音屬于次聲，我們不能聽到它發(fā)出的聲音。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的__不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動(dòng)幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的__不同．（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖（甲）中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整．

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān) 、滑動(dòng)變阻器處于 的位置．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向 （選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是： ．

（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器．

（5）通過實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù)，得到如圖（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里，小明敲響A音叉時(shí)，與B音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在____________，也能說明聲音可以在______________中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有______________，若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則_________（“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器，有質(zhì)量相等的實(shí)心木球和實(shí)心銅球各一個(gè)，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精，將木球放入水中，銅球放入酒精中（無液體溢出），靜止時(shí)，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1、P2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，已知ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ銅，則p1 p2，F(xiàn)1 F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下四件家用電器正常工作時(shí)電流最接近5A的是（ ）

A. 電風(fēng)扇 B. 筆記本電腦 C. 臺(tái)燈 D. 電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線（用字母表示）是 ，反射角為∠ （用字母表示），等于 度； （填“CD上面”或“CD下面”、“AB左邊”或“AB右邊”）為空氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，一定屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（　　）

A. 春天，柳絮飛揚(yáng)

B. 將幾粒粗鹽放人盛有水的杯子中，一段時(shí)問后，整杯水都變成了咸水

C. 將墨水滴人水中，可以看到沿途形成一長串墨跡

D. 清晨掃地時(shí)，可以看到塵埃在空中亂舞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ______ ．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ______ ，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到結(jié)論是： ______ ．

（4）在一次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉線都斜向上，兩側(cè)拉力不在同一直線上，卡片也能平衡，其原因是_______________，要想得到正確的結(jié)論，最簡(jiǎn)單的方法是_______________。

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