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2.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到彈簧測力計方向不變的水平拉力F 作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示,由圖象可知,當t=1s時,物體受到的摩擦力是1N.某時刻彈簧測力計的示數如圖丁所示,此時物體受到的摩擦力是2N.

分析 乙圖中F-t圖象反應了力隨時間的變化,v-t時間圖象反應了速度隨時間的變化,根據圖確定當t=1s時速度的大小及推力F的大小,并根據二力平衡條件得出此時摩擦力的大;
根據物體做勻速直線運動時,推力的大小判斷滑動摩擦力的大;
滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,由此得出某時刻的摩擦力大。

解答 解:
由圖丙知,當t=1s時,物體的速度為0,處于靜止狀態(tài),由乙圖此時推力F=1N,水平方向的推力與摩擦力是一對平衡力,所以受到的摩擦力也為1N;
在4到6s間,物體做勻速直線運動,所以此時推力和摩擦力平衡,由F-t圖象知,此時推力為2N,所以摩擦力也等于2N;
由丙圖彈簧測力計分度值為0.2N,拉力F=3.6N,物體做加速運動,但由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以此時的摩擦力仍為2N.
故答案為:1;2.

點評 此題考查了摩擦力大小的判斷,根據圖象判斷物體的運動情況,并根據運動情況判斷其受力情況是解決問題的關鍵,同時涉及到了影響摩擦力大小的因素及二力平衡條件的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)為了探究光的反射定律,同學們進行如圖1所示的實驗.
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出,這表明光路是可逆的.
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內時,她將紙板B向后折,不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)小章同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖2所示.在此實驗中:
①選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系;
②移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”);
③小章將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
④如果玻璃板沒有放正,將對實驗產生什么影響?無法探究物與像的位置關系

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20.如圖甲所示,把一個盛滿水的柱形容器放在水平桌面的中央,然后將彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛滿水的柱形容器上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙給出整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的實驗圖象,已知柱形容器的底面積為200cm2,圓柱形容器的質量為200g.求:
(1)圓柱體浸沒在水中所受的浮力;
(2)圓柱體在剛浸沒時下表面受到水的壓強;
(3)水對容器底部的壓強;
(4)圓柱體下降高度為21cm時,容器對水平桌面的壓強.

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10.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.水沸騰時吸收熱量,溫度保持不變
B.物體內能增加,它一定吸收熱量
C.一杯水的溫度降低時,其內能減少了
D.物體的溫度為0℃時,其內能為零

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的電阻箱的示數是2008Ω.

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7.實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電阻箱一個、電壓表、電流表各一只、滑動變阻器一個、開關兩個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干.請你選用實驗桌上的實驗器材探究“通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關系”,畫出實驗電路圖,設計出實驗步驟并畫出實驗設計表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.留心體育比賽中的情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力.請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的( 。
A.
滑冰運動員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運動員對冰面的壓力
B.
賽艇時,運動員有節(jié)奏地向后劃水,賽艇就快速前進,說明力的作用是相互的
C.
跳水運動員在空中下落過程中,動能轉化為重力勢能
D.
舉重運動員舉著杠鈴在空中不動時,運動員對杠鈴向上的支持力大于杠鈴的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一個飛艇充入氣體后的總重是15000N,體積為1500m3,它受到的大氣浮力為1.95×104N;當裝入4.5×103N的貨物時,飛艇能夠懸浮在空中.(空氣的密度取1.3kg/m3,g取10N/kg)

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12.一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精,它的密度不變,比熱容不變,熱值不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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