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【題目】如圖所示是吊車吊起貨物的示意圖，已知AB=4m ，BC =6m。吊臂是一個杠桿，當吊臂吊著4t的貨物處于靜止狀態(tài)時，杠桿的支點是________點 (選填“A”、“B”或“C”)，豎直方向的伸縮撐桿對吊臂的支持力大小為_______________N。(g取10N/kg)

【答案】A 105

【解析】

[1]吊臂在升起過程中，由于圍繞著A轉動，所以A為支點。

[2]根據題意知道，貨物的重力是

G=mg=4000kg×10N/kg=40000N

又因為

AC=AB+BC=4m+6m=10m

所以伸縮撐桿對吊臂的支持力豎直向上，設吊臂與水平面夾角為θ，其力臂為

ABcosθ

由杠桿的平衡條件知道

F×ABcosθ=G×ACcosθ

即

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知（ ）

A.蒸發(fā)和沸騰是液化的兩種方式

B.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升

D.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點，如圖甲所示，則凸透鏡的焦距為________cm，調節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度；

(2)如圖乙所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，生活中的________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；

(3)將遠視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，使光屏________（填“靠近”或“遠離”）透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B重10N，彈簧測力計的示數恒為5N（不計滑輪、測力計、繩子的重量，滑輪的轉軸光滑），下列說法正確的是（ ）

A. 物體A受到地面的摩擦力是12N

B. 物體B受到水平向左的摩擦力是5N

C. 水平拉力F的功率是4.8W

D. 在2s內繩子對物體A做的功為4.8J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列四幅圖的說法正確的是（ ）

A.甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物， 說明分子間只存在引力

B.乙圖中試管內的水沸騰后， 水蒸氣將軟木塞推出，將機械能轉化為內能

C.丙圖中紅墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈

D.丁圖中火花塞點火，活塞向下運動，是內燃機的壓縮沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要用“伏安法”測額定電壓2.5V的小燈泡的燈絲電阻，設計的實驗電路圖如圖中所示，實物圖還未完成連接，如圖乙所示。

(1)小明連好電路，閉合開關后發(fā)現：兩個電表都有示數，但是無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，兩個電表示數都不變。若他只連接了滑動變阻器上的兩個接線柱，如圖乙所示，它們是C接線柱和_______接線柱；

(2)請你幫助小明將實物電路連接完整，并使滑片P向B端滑動時燈泡能變亮；(請用筆畫線代替導線在答題卡上作圖)

（______）

(3)閉合開關后發(fā)現：小燈泡不亮，電流表也無示數。但是電壓表有示數，電路故障可能是______________；

(4)排除電路故障后進行測量，記錄的數據如下表所示，其中第2次實驗時的電流表示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為_______________A；

試驗次數

1

2

3

4

U/V

1.4

2.0

2.5

2.8

I/A

0.20

0.26

0.28

R/Ω

(5)小明分別求出不同電壓下小燈泡的電阻，然后求出電阻的平均值，他的這種做法_________；(選填：“合理”或“不合理”)

(6)電壓逐漸增大，對比小燈泡的亮度，結合現象和實驗數據可以推斷出：

①燈絲電阻的功率越大，小燈泡的亮度___________ ；(選填： “不變” 或“變亮”“變暗”)

②燈絲的_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市里塵土飛揚，空氣中灰塵的運動_______________ (選填“是”或“不是”) 分子運動，如圖是某城市新型灑水車，灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴酒水霧，在此過程中，灑水車的機械能______________(選填“變大”、“變小”或“不變”)， 灑水車里的司機看到旁邊的一輛小汽車沒動，則以路旁的樹木為參照物，小汽車是____ ( 選填“運動”或“靜止”)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流與電阻關系的實驗中，小凱選擇5Ω的定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器(電壓為3V)連接成了圖甲所示的電路。另還可供選擇的有10Ω、15Ω、 20Ω、25Ω的定值電阻各一個。

(1) 他們按要求改接電路后，將滑動變阻器的滑片移至__________________(填“A”或“B”)端，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數為2V，記下此時電流表的示數；

(2)斷開開關，用5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，再閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向________________(填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數為________________記下此時電流表的示數。換用不同的電阻，經多次實驗，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出：電壓定時，____________。圖乙 中陰影部分的面積表示的物理量是_____________；

(3)為了讓提供的電阻都能用到，滑動變阻器的最大阻值應不小于_____________________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，關于B物體受力分析中，正確的是（　�。�

A.B物體受到5個力的共同作用B.B物體受到A與C對它的摩擦力

C.B物體受到A對它的摩擦力水平向左D.B物體受到C對它的摩擦力水平向左

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